AULA DE PORTUGUÊS. ENCONTRO & INTERAÇÃO VOLUME 14
IRANDÉ, ANTUNES
Tipo: novo
Editora: PARABOLA
Ano: 2003
Estante: Pedagogia
Peso: 360g
ISBN: 9788588456150
Idioma: Português
Cadastrado em: 18 de maio de 2024
Descrição: Tem uma pedra no meio do caminho da aula de português no ensino de língua portuguesa, ainda persistem práticas inadequadas e irrelevantes, não condizentes com as mais recentes concepções de língua e com os objetivos mais amplos que se pode pretender para seu ensino. Os professores não podem mais simplesmente dar as costas aos grandes avanços da investigação científica sobre a linguagem. No entanto, ainda não sabem como traduzir essas inovações em práticas pedagógicas condizentes com uma educação efetivamente formadora Se não é para ensinar gramática, costumam dizer, então é para fazer o quê? O livro de Irandé Antunes traz um conjunto bem articulado de respostas, que se desdobram em várias outras perguntas, que só podem ser respondidas por pessoas movidas pelo amor à investigação, provocadas pelo desejo de descobrir seus próprios caminhos, sempre conscientes de que a ciência não é a busca de uma verdade a ser descoberta, e sim a construção de pontes, sempre provisórias, capazes de ajudar a gente a se mover sobre as areias movediças do mistério. Irandé Antunes concentra sua atenção em três grandes áreas críticas da educação linguística a leitura, a escrita e a reflexão sobre a língua..
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