Livro Dificuldades de Coordenação Psicomotora na Criança

Livro 100% novo - EAN 9788578542740

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livro novo. Adquirido da editora .Ino

O livro dedica-se ao estudo teorico e clinico das dificuldades de coordenacao psicomotora na crianca, essencialmente, aos aspectos do seu diagnostico, visando compreender o papel das perturbacoes do desenvolvimento psicomotor no seu equilibrio emocional, no seu potencial de aprendizagem e na sua adaptacao social. Tendo em consideracao que a acao na crianca esta no coracao da sua sociabilizacao e da sua aprendizagem, as dificuldades de coordenacao podem efetivamente complicar multiplas facetas do seu desenvolvimento integral. Muitas destas dificuldades coordenativas, que se podem manifestar nas atividades da vida diaria, nos jogos, nos desportos, nas aprendizagens expressivas da danca e da musica e, tambem, na escola, especialmente no desenho, na arte ou na escrita, podem causar muitas preocupacoes aos pais e muitas frustracoes as criancas.

O livro dedica-se ao estudo teorico e clinico das dificuldades de coordenacao psicomotora na crianca, essencialmente, aos aspectos do seu diagnostico, visando compreender o papel das perturbacoes do desenvolvimento psicomotor no seu equilibrio emocional, no seu potencial de aprendizagem e na sua adaptacao social. Tendo em consideracao que a acao na crianca esta no coracao da sua sociabilizacao e da sua aprendizagem, as dificuldades de coordenacao podem efetivamente complicar multiplas facetas do seu desenvolvimento integral. Muitas destas dificuldades coordenativas, que se podem manifestar nas atividades da vida diaria, nos jogos, nos desportos, nas aprendizagens expressivas da danca e da musica e, tambem, na escola, especialmente no desenho, na arte ou na escrita, podem causar muitas preocupacoes aos pais e muitas frustracoes as criancas.

O livro dedica-se ao estudo teorico e clinico das dificuldades de coordenacao psicomotora na crianca, essencialmente, aos aspectos do seu diagnostico, visando compreender o papel das perturbacoes do desenvolvimento psicomotor no seu equilibrio emocional, no seu potencial de aprendizagem e na sua adaptacao social. Tendo em consideracao que a acao na crianca esta no coracao da sua sociabilizacao e da sua aprendizagem, as dificuldades de coordenacao podem efetivamente complicar multiplas facetas do seu desenvolvimento integral. Muitas destas dificuldades coordenativas, que se podem manifestar nas atividades da vida diaria, nos jogos, nos desportos, nas aprendizagens expressivas da danca e da musica e, tambem, na escola, especialmente no desenho, na arte ou na escrita, podem causar muitas preocupacoes aos pais e muitas frustracoes as criancas.

O livro dedica-se ao estudo teorico e clinico das dificuldades de coordenacao psicomotora na crianca, essencialmente, aos aspectos do seu diagnostico, visando compreender o papel das perturbacoes do desenvolvimento psicomotor no seu equilibrio emocional, no seu potencial de aprendizagem e na sua adaptacao social. Tendo em consideracao que a acao na crianca esta no coracao da sua sociabilizacao e da sua aprendizagem, as dificuldades de coordenacao podem efetivamente complicar multiplas facetas do seu desenvolvimento integral. Muitas destas dificuldades coordenativas, que se podem manifestar nas atividades da vida diaria, nos jogos, nos desportos, nas aprendizagens expressivas da danca e da musica e, tambem, na escola, especialmente no desenho, na arte ou na escrita, podem causar muitas preocupacoes aos pais e muitas frustracoes as criancas.

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O livro dedica-se ao estudo teórico e clínico das dificuldades de coordenação psicomotora na criança, essencialmente, aos aspectos do seu diagnóstico, visando compreender o papel das perturbações do desenvolvimento psicomotor no seu equilíbrio emocional, no seu potencial de aprendizagem e na sua adaptação social. Tendo em consideração que a ação na criança está no coração da sua sociabilização e da sua aprendizagem, as dificuldades de coordenação podem efetivamente complicar múltiplas facetas do seu desenvolvimento integral. Muitas destas dificuldades coordenativas, que se podem manifestar nas atividades da vida diária, nos jogos, nos desportos, nas aprendizagens expressivas da dança e da música e, também, na escola, especialmente no desenho, na arte ou na escrita, podem causar muitas preocupações aos pais e muitas frustrações às crianças.

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