Livro Universidade Aprendizagem e Avaliação

12020.livro brochura.16x23cm, sem grifos, sem anotações, com umidade, com manchas de amarelado

Brochura, 16 x 23 cm, 158 p. Em muito bom estado, capa e lombada firmes (vide foto real do exemplar), miolo alvo, muito bem preservado, sem marcas de leitura. Sinopse: Este é o livro que estava faltando nas bibliotecas de todas as universidades do país. Pedro Demo brinda os leitores com um texto instigante e profundo que condensa a grande discussão que hoje se instala em torno do papel da universidade, da formação do professor, do significado da aprendizagem e da avaliação no ensino superior. Mas o mais importante é que não pára na discussão. Com a grande sabedoria de educador, de pesquisador, e experiente consultor, aponta caminhos, novos horizontes e fundamenta-os seriamente através de vasta literatura referente.

Titulo: Universidade, aprendizagem e avaliação Autor: Pedro demo Editora: Meditação Ano: 2008 Edição:3 Volume: 0 ISBN: 9788587063953 Assunto: pedagogia/ educação ESTADO DE CONSERVAÇÃO DO LIVRO: livro doado de biblioteca, em perfeito estado de conservação

Titulo: Universidade, aprendizagem e avaliação Autor: Pedro demo Editora: Meditação Ano: 2008 Edição:3 Volume: 0 ISBN: 9788587063953 Assunto: pedagogia/ educação ESTADO DE CONSERVAÇÃO DO LIVRO: livro doado de biblioteca, em perfeito estado de conservação

Livro usado em ótimo estado/ Capas com leves sinais de manuseio (marcas de mãos)/ Pequenos desgastes nas extremidades das capas e lombada/ Algumas páginas com sublinhados a lápis, porém não interfere na leitura/ José

Este livro vem responder aos apelos de muitos profissionais que dão aulas nas universidades sem a preocupação ou o apoio necessário em suas instituições para que se formem educadores. Livro em muito bom estado de conservação. Carimbos do antigo dono podem ser percebidos nas páginas de guarda e no sumário e pouquíssimos grifos a lápis que não atrapalham a leitura. Sem mais avarias notadas. 157 páginas. CSPED. RF.

Brochura em bom estado. Sem grifos ou rasuras no texto. Assinado na folha de rosto. est13-a

livro usado em bom estado de conservação, sem grifos, nome na folha de rosto, capa brochura, formato 16x23 cm, 159 páginas.

SKU: 29413978. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Livro usado em bom estado, capas com algum oxidação nas margens.

Bom Estado Sinais De Manuseio

Livro em estado de conservação aceitável, possui bordas um pouco sujas. 07/10/21 Lo

SKU: 26858320. livro seminovo/ capa e lombada apresentam boas condições / miolo firme / páginas podem apresentar com ligeiro amarelamento e oxidação / grifos, anotações e/ou sublinhados não detectados em nosso exame ou, caso haja, em poucas páginas/ frete por conta do comprador ou retirada em nossa loja física / observações adicionais: não /// experiência de leitura: livro seminovo, com mínimos sinais de uso. controle un069/ cadastrado em: 04/08/2021 /// obs: nosso exame obedece a critérios subjetivos. portanto, estão sujeitos a alterações de percepção conforme o examinador e o contexto em que a obra foi examinada. eventuais suplementos ou itens adicionais não citados nesta oferta não estarão inclusos em sua compra. - 201622251

livro em otimo estado d-8

SKU: 25437163. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 160. Livro em capa brochura, em bom estado de conservação; Com pequeno carimbo na parte inferior de seu miolo, seu miolo apresenta leves manchas amareladas e leves marcas de manuseio. 160 p. Imagem ilustrativa.

Edição de 2004. Ótimo estado de conservação. porém com grifos a marca texto verde e pequenas anotações a lápis nas margens do texto, que em geral não comprometem a leitura da obra. 157 páginas. Subtítulo: Horizontes Reconstrutivos. São muitas as obras teóricas sobre pedagogia de projetos. Mas será possível colocar em prática o que a teoria apresenta? Lúcia dá sua resposta neste livro. Relatando sua prática com uma turma de crianças, permite que se reviva, com ela, o desenrolar dos projetos pedagógicos ao longo de um semestre.

(Estoque ZE014. ); Capa preservada; lombada preservada; miolo preservado; Bordas Preservada; quantidade de páginas 158. * Horizontes Reconstrutivos. - 201644014

Encadernação: BROCHURA - Paginas: 157 - Edição: 2 - Assunto: PEDAGOGIA - Idioma: PORTUGUÊS

Encontra-se em ótimo estado, páginas sem grifos/anotações

Mercadoria de segunda mão com caracteristicas típicas de material usado / se quiser receber fotos do produto antes da compra, favor enviar numero whatsapp!

ID=302133A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: BOM, CONSERVA-SE EM BOAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA EM RELACAO AO ANO DE PUBLICACAO. .CAPA/CONTRA CAPA: PRESERVADAS. .FOLHAS DE ROSTO: COM ASSINATURA DO ANTIGO DONO. COM PEQUENAS MANCHAS DE OXIDACAO. .PAGINAS: CONSERVADAS. COM ALGUNS RISCOS EM GRAFITE. NADA QUE ATRAPALHE A LEITURA. Qtd. Páginas: 157. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

ID 1477081 Lombada e capas desgastadas, páginas amareladas e/ou com manchas de oxidação, sem comprometer o conteúdo impresso. Está assinado. A imagem corresponde ao exemplar anunciado.

Otimo estado de conservação

Livro sem marcações, com nome do dono na primeira página. Pontos de amarelamento no corte superior.