Livro Trilhas abertas na universidade

Marcos Tarciso Masetto Os inúmeros desafios que se apresentam para o ensino superior no Brasil, no início deste novo milênio, estão marcados por grandes movimentos para transformar a educação superior no século 21. Na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina, cresce a insatisfação com os atuais currículos tradicionais de formação de profissionais, incompatíveis com as necessidades emergentes nas sociedades. Esse cenário tem obrigado as instituições de ensino superior (IES), inclusive em nosso país, a se reinventar. Baseado em sua longa experiência na área, Marcos T. Masetto discute aqui formas efetivas de: • pensar, inventar e construir inovações em currículos para a formação de novos profissionais; • formar professores com novas competências e atitudes para uma docência com profissi

livro seminovo, 248 páginas, OBS.: ( apenas consta uma dedicatoria á uma pessoa escrito a caneta na 1ª página ). demiais livro todo preservado com páginas limpas. - livro seminovo . superior no Brasil, no início deste novo milênio, estão marcados por grandes movimentos para transformar a educação superior no século 21. Na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina, cresce a insatisfação com os atuais currículos tradicionais de formação de profissionais, incompatíveis com as necessidades emergentes nas sociedades. locz estante loja fundos, (1), 1ª prateleira, 16.12.23

possui etiqueta e carimbo de cortesia da editora na folha de guarda. 247 páginas numeradas sem grifos ou rasuras. livro brochura, usado, em bom estado de conservação. Foto original do livro anunciado. sua qualificação é de fundamental importância para este humilde livreiro!

STK - Livro novo. ISBN 9788532311078. Dimensão 17,0 X 24,0. Dimensão 17,0 X 24,0, 248 págs. Sinopse: Os inúmeros desafios que se apresentam para o ensino superior no Brasil, no início deste novo milênio, estão marcados por grandes movimentos para transformar a educação superior no século 21. Na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina, cresce a insatisfação com os atuais currículos tradicionais de formação de profissionais, incompatíveis com as necessidades emergentes nas sociedades. Esse cenário tem obrigado as instituições de ensino superior (IES), inclusive em nosso país, a se reinventar. Baseado em sua longa experiência na área, Marcos T. Masetto discute aqui formas efetivas de: - pensar, inventar e construir inovações em currículos para a formação de novos profissionais; - for

STK - Livro novo. ISBN 9788532311078. Dimensão 17,0 X 24,0. Dimensão 17,0 X 24,0, 248 págs. Sinopse: Os inúmeros desafios que se apresentam para o ensino superior no Brasil, no início deste novo milênio, estão marcados por grandes movimentos para transformar a educação superior no século 21. Na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina, cresce a insatisfação com os atuais currículos tradicionais de formação de profissionais, incompatíveis com as necessidades emergentes nas sociedades. Esse cenário tem obrigado as instituições de ensino superior (IES), inclusive em nosso país, a se reinventar. Baseado em sua longa experiência na área, Marcos T. Masetto discute aqui formas efetivas de: - pensar, inventar e construir inovações em currículos para a formação de novos profissionais; - for

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Livro 100% novo - EAN 9788532311078

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Os inúmeros desafios que se apresentam para o ensino superior no Brasil, no início deste novo milênio, estão marcados por grandes movimentos para transformar a educação superior no século 21. Na Europa, nos Estados Unidos e na América Latina, cresce a insatisfação com os atuais currículos tradicionais de formação de profissionais, incompatíveis com as necessidades emergentes nas sociedades. Esse cenário tem obrigado as instituições de ensino superior (IES), inclusive em nosso país, a se reinventar. Baseado em sua longa experiência na área, Marcos T. Masetto discute aqui formas efetivas de: •pensar, inventar e construir inovações em currículos para a formação de novos profissionais; •formar professores com novas competências e atitudes para uma docência com profissionalismo; •construir caminhos que incentivem a mudança de atitudes dos alunos para um protagonismo diante de sua formação; •descobrir e implantar práticas pedagógicas significativas com metodologias ativas, explorando tempos e espaços inusitados e reconhecendo novas entidades parceiras para essa formação. Assim, aborda trilhas inovadoras na educação universitária e mostra caminhos que procuram responder às necessidades e carências de contextos específicos e a problemas reais de diversas instituições de ensino superior. Obra fundamental para docentes e gestores de todas as áreas e de todos os cursos de graduação.

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Trilhas Abertas Na Universidade - Summus - Sinopse Em Desenvolvimento

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