Livro Imagens e Letras

Livro em ótimas condições para leitura, poucos sinais de manuseio e armazenamento. Contém grifos a lápis.

Livro em bom estado de conservação. Capa com leves sinais e marcas de manuseio. Corte amarelado e com pontos de oxidação, páginas também. Não possui grifos ou anotações. Contem assinatura.

livro em bom estado de conservação, com algumas anotações, capa brochura com leves desgastes, assinatura do antigo dono na primeira página, formato 21x14, 196 páginas.

SKU: 23870773. Livro em bom estado de conservação, com as páginas amareladas, com a primeira página com rabisco a lápis, 196 páginas

Código: 1812199 Nota: A presente obra encontra-se em bom estado de conservação, contém, apenas, algumas manchas amareladas causadas pelo tempo e marcações a lápis ao longo do texto. Ano: 1996 Nº de páginas: 196 Formato: 14 x 21 Editora: Ática Conservação da capa: Bom Estado Conservação do miolo: Bom Estado Acabamento: Brochura Idioma: Português

Livro em bom estado de conservação, páginas e bordas um pouco amareladas com pontos de oxidação devido ao tempo, nome da antiga dona na parte de dentro da capa, porém em bom estado para sua leitura ou estudo, 16/05/24.N

196 pags bom estado anot a lapis na folha de rosto

Formato 14 X 21 cm. Com 196 págs. Brochura. Livro em bom estado de conservação. Capa e lombada possuem sinais de desgastes nas extremidades, miolo ok! Sem sinais de grifos e anotações. Corte das páginas amareladas e páginas contem inicio devido á ação do tempo. Sinopse: Um aspecto pouco explorado nos estudos sobre a aquisição da linguagem escrita: o emprego do desenho como intenção de registro escrito de conteúdos. A Autora investiga a trajetória da criança à luz do trabalho realizado por Luria no início do século XX, sendo a teoria de Emilia Ferreiro colocada como interlocutora privilegiada nesse processo. ELO 01/2024

Livro em bom estado, brochura, 196 páginas, folhas com pontos de oxidação, não contém grifos ou rasuras, apenas assinatura do antigo dono na primeira folha, capa e dorso em bom estado, miolo íntegro e firme. 01/02/2021

Livro em excelente estado, apresenta mínimas oxidações. Cod. 39186 Dúvidas wats: 48 991431059

Livro usado bem conservado, texto bem preservado, bordas com pigmentos oxidados pela ação do tempo.

seminovo pela boa conservação em todos os aspectosUm aspecto pouco explorado nos estudos sobre a aquisição da linguagem escrita: o emprego do desenho como intenção de registro escrito de conteúdos. A Autora investiga a trajetória da criança à luz do trabalho realizado por Luria no início do século XX, sendo a teoria de Emilia Ferreiro colocada como interlocutora privilegiada nesse processo. Fechar

ID 1212296 Livro já lido. Encadernação comum. Editoração normal. Papel comum. Livro adquirido de particular. Poucas marcas do tempo na capa. Poucas marcas de tempo nas páginas. Corte um pouco escurecido. Livro em bom estado de conservação. Algumas páginas com sublinhados de lápis Anotações a lápis. Miolo frágil. A imagem corresponde ao exemplar anunciado.

Livro com as páginas amareladas

Livro em bom estado de conservação, com leves marcas de manuseio na capa, laterais com manchas amarelas, contracapa com manchas amarelas, 196 páginas.

Livro em bom estado, capa brochura, ausência da folha de rosto, ilustrado, cortes amarelados pela ação do tempo, 14 x 21 cm. 196 páginas.

Livro usado bem conservado, texto livre de grifos e anotações, carimbo na folha de guarda, 196 páginas...imagem meramente ilustrativa.

SKU: 28587094. Edição brochura, bom estado de conservação, corte e algumas páginas amareladas, e com pontos de oxidação devido a ação do tempo, várias rasuras .Cód. 21492

cod63615 brochura - corte amarelado - ilustrado - 2ª folha de guarda com rasgo na margem superior faltando pedaço - leves sinais de tempo e uso - 200 pág.

brochura. livro conservado. miolo preservado. texto sem riscos ou marcações. manchas amareladas devido a oxidação. páginas levemente amareladas devido a ação do tempo. escritas feitas de lápis na primeira página feitas pelo antigo dono. ev/loja- pedagogia

livro usado - lateral amarelada - interior da capa com fita adesiva transparente - miolo em bom estado de conservação, sem rasuras - 196 paginas - Um aspecto pouco explorado nos estudos sobre a aquisição da linguagem escrita: o emprego do desenho como intenção de registro escrito de conteúdos. A Autora investiga a trajetória da criança à luz do trabalho realizado por Luria no início do século XX, sendo a teoria de Emilia Ferreiro colocada como interlocutora privilegiada nesse processo. BC 26/1/16

SKU: 23548505. Livro com páginas levemente amareladas, mas no geral está conservado.