Livro Alfabetizando sem o Bá-bé-bi-bó-bu

Brochura 17x24cm. 399 páginas. Está em ótimo estado de conservação. Contém marca de manuseio na borda da capa. está com tonalidades amarelas devido a ação do tempo. Contém marca de carimbo no verso da capa da frente. " Um panorama crítico da alfabetização no mundo e no Brasil, e de seu reflexo na vida escolar dos alunos. Reúne teoria e prática da alfabetização, com produção de textos espontâneos, alfabetos, erros, ditado, cópia, leitura, interpretação de textos e ortografia. Todos esses tópicos são acompanhados de suporte técnico para aplicação das sugestões, exemplos e comentários metodológicos, pedagógicos e lingüísticos.

Livro conservado, corte e bordas com amarelado e leve desgaste; 17 x 24cm 399 p

Brochura, bom estado de conservação, miolo firme e bom para manuseio - SEM: traça, furo, mofo, anotações, dedicatória, risco, assinatura e nem linhas sublinhadas - 399 pp - // Livro bom para manuseio e leitura (cod. 17)

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras.não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio. Dúvidas nos solicite fotos por e-mail. LA006

Usado em bom estado de conservação. Brochura, 399 págs. Formato 17 x 23, 5 x 2 cm. Não contém anotações, nome do ex dono ou grifos. (Foto do anúncio é real do livro) – GS

SKU: 25834827. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 400. Brochura 17 x 23, 5 cm, 400 pgs; sem marcas, grifos e sem anotações no texto; lombada e capa com marcas de uso; páginas e bordas levemente amareladas;

Em bom estado de conservação. Laterais minimamente com sinais do tempo. Pouquissímos grifos à lápis.

SKU: 29371634. Livro usado, em bom estado de conservação. Leves desgastes na capa. Assinatura á caneta na folha de guardo. Poucos sinais de manuseio. Brochura. Este livro, na sua parte inicial, analisa os métodos de alfabetização que, desde as obras do século XVI até algumas abordagens baseadas no construtivismo de hoje, se organizam em torno de um ponto central: o estudo das sílabas. A essa discussão se juntam outras, de caráter mais pedagógico, sobre planejamento escolar, avaliação e promoção. O resultado é um panorama crítico da alfabetização no Brasil e de seu reflexo na continuação da vida escolar dos alunos. Em seguida, o autor propõe uma nova maneira de trabalhar o processo de alfabetização sem o bá-bé-bi-bó-bu.

SKU: 27446827. Condição: USADO. . Livro em brochura, em bom estado ,com 399 pags., lomb. azul L1 C

SKU: 23709172. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. Brochura, bom estado, leves sujidades, poucas marcas de uso, assinatura e carimbos

em bom estado leves desgastes mas nada que atrapalhe na leitura B46

coleção: Pensamento e Ação no Magistério - 399 páginas - livro usado - brochura original - em bom estado - sem marcações de qualquer tipo - sem assinaturas ou carimbos - sem folha de rosto - ano de publicação não localizado. #PED07621

SKU: 23547807. Livro com páginas levemente amareladas, está escrito e grifado. Mas no geral está conservado.