Livro Avaliação Dialógica - Desafios e Perspectivas

Mercadoria de segunda m�o com caracteristicas t�picas de material usado

Livro em bom estado, adquirido de biblioteca desativada, E.S

Livro em bom estado, adquirido de biblioteca desativada, E.S

Livro em bom estado de capa, Interior não apresenta grifos ou rabiscos. Descartado de biblioteca desativada, carimbos na folha de rosto e bordas.

Livro em bom estado de capa, Interior não apresenta grifos ou rabiscos. Descartado de biblioteca desativada, carimbos na folha de rosto e bordas.

livro em brochura 23 x 16 cm 136 paginas, capa, contracapa e doso em bom estado. com manchas de caneta em 5 paginas, com as outras paginas e miolo em bom estado. 08/05/24 g

José Eustáquio Romão responde, metodicamente, à exigências e aos limites de uma nova e necessária forma de avaliação do desempenho escolar. Este livro trará uma grande contribuição aos que procuram neste momento os caminhos para uma escola ao mesmo tempo autônoma e unitária, alegre e séria, compromissada com o projeto de vida de todos os que a fazem, com a sua participação carinhosa e envolvente. Trata-se realmente de mais um guia da escola cidadã. Livro em bom estado, bordas amareladas pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 136

José Eustáquio Romão responde, metodicamente, à exigências e aos limites de uma nova e necessária forma de avaliação do desempenho escolar. Este livro trará uma grande contribuição aos que procuram neste momento os caminhos para uma escola ao mesmo tempo autônoma e unitária, alegre e séria, compromissada com o projeto de vida de todos os que a fazem, com a sua participação carinhosa e envolvente. Trata-se realmente de mais um guia da escola cidadã. Livro em bom estado, bordas amareladas pelo tempo, com carimbo, sem grifos ou anotações, págs: 136

Livro em ótimo estado de conservação, não possui grifos ou rasuras . NE020D

Livro em bom estado. 136 págs cod:6632

livro usado em bom estado

Brochura, 16x23cm, 136 páginas. Livro em ótimo estado. Apresenta tonalidades amareladas devido a ação do tempo, sinais de manuseio na capa e vinco na lombada. A folha de rosto, página 100 e última página estão com marca de carimbo de biblioteca tombada. Contém grifos a lápis. José Eustaquio Romão, nesta obra primorosa e atual, responde, metodicamente, às exigências e aos limites de uma nova e necessária forma de avaliação do desempenho uma grande contribuição aos que procuram neste momento os caminhos para uma escola ao mesmo tempo autônoma e unitária, alegre e séria, compromissada com o projeto de vida de todos os que a fazem, com a sua participação carinhosa e envolvente. Trata-se realmente de mais um guia da escola cidadã. (L2131)

Brochura, 16x23cm, 136 páginas. Livro em bom estado. Apresenta tonalidades amareladas devido a ação do tempo, sinais de manuseio e desgastes na capa e lombada. A folha de rosto, página 100 e última página estão com marca de carimbo de biblioteca tombada. Contém marcações a lápis. José Eustaquio Romão, nesta obra primorosa e atual, responde, metodicamente, às exigências e aos limites de uma nova e necessária forma de avaliação do desempenho uma grande contribuição aos que procuram neste momento os caminhos para uma escola ao mesmo tempo autônoma e unitária, alegre e séria, compromissada com o projeto de vida de todos os que a fazem, com a sua participação carinhosa e envolvente. Trata-se realmente de mais um guia da escola cidadã. (L2132)

Brochura, 16x23cm, 136 páginas. Livro em bom estado. Apresenta tonalidades amareladas devido a ação do tempo, sinais de manuseio e desgastes nas bordas da capa e lombada. A folha de rosto, página 100 e última página estão com marca de carimbo de biblioteca tombada. Contém grifos a lápis. José Eustaquio Romão, nesta obra primorosa e atual, responde, metodicamente, às exigências e aos limites de uma nova e necessária forma de avaliação do desempenho uma grande contribuição aos que procuram neste momento os caminhos para uma escola ao mesmo tempo autônoma e unitária, alegre e séria, compromissada com o projeto de vida de todos os que a fazem, com a sua participação carinhosa e envolvente. Trata-se realmente de mais um guia da escola cidadã. (L2133)

Formato 16 X 23 cm. Com 136 págs. Brochura. Livro em bom estado de conservação. Capa, contra capa e lombada com desgastes nas extremidades, capa e contra capa possuem marca de dobra, miolo ok! Sem sinais de grifos e anotações. Corte das páginas e algumas páginas contem inicio de amarelamento devido á ação do tempo. Primeira página e contra capa do lado inferior com risco á caneta. Sinopse: José Eustáquio Romão, nesta obra primorosa e atual, responde, metodicamente, à exigências e aos limites de uma nova e necessária forma de avaliação do desempenho escolar. Temos certeza de que este livro trará uma grande contribuição aos que procuram neste momento os caminhos para uma escola ao mesmo tempo autônoma e unitária... ELO 09/2023

Brochura em muito bom estado, sem dobras ou rasuras. B37

16x23 cm/ 136 páginas/ brochura. Capa conservada, bordas levemente amareladas e páginas sem grifos.

Livro em bom estado de conservação. Capa, contracapa e lombada apresentam pequenos rasgos. Miolo firme. Folhas brancas e limpas. Não possui grifos ou rasuras.

Livro em médio estado de conservação. Contem assinatura na folha de rosto Folhas e bordas amarelas em função do tempo e com sinais de manuseio.136 páginas.

SKU: 25522030. livro em bom estado de conservação;===5ª edição===guia da escola didadã /volume 2===; texto completamente preservado; capas íntegras, porém com sinais de armazenamento/tempo e uso; folhas limpas e claras; laterais/corte em bom estado de conservação; brochura; 16x23cm; 150 págs; isbn: 9788524906848; livro em português; cód.sep: 135574 / cód.int: 133219 Cód. Interno: 133219

brochura em bom estado14x20 cm, 151 pag, pedag

Cod. 49268 / Pedagogia / Brochura / Descrição: Brochura em bom estado!136 pags com grifos!

Quantidade de páginas: 136 - Altura: 25 cm / Largura: 18 cm - Tipo de narração: Autonomia escolar - Avaliação educacional - Educação e estado - Escolas públicas - Politica e educação - Versão do livro: Físico - Capa Brochura, miolo firme, com as Páginas levemente amareladas pelo tempo, em bom estado, inteiro, sem rabiscos, rasuras ou Grifos, com manchinhas amareladas nas contra capas e borda do livro, com carimbo nas contra capas, capa com pequenas rasuras. Para detalhes específico peça fotos.

( Guia da escola cidadâ instituto paulo freire 2 ) 151 p. 23 cm. brochura original, pequenas avarias na lombada e bordas, cortes laterias com leves manchas por manuseio, assinatura do ex dono na primeira e última página.

Avaliação Dialógica - Coleção Guia da Escola Cidadã Volume 2 - Instituto Paulo Freire - 2ª Edição: José Eustáquio Romão, nesta obra primorosa e atual, responde, metodicamente, às exigências e aos limites de uma nova e necessária forma de avaliação do desempenho escolar. Temos certeza de que este livro trará uma grande contribuição aos que procuram neste momento os caminhos para uma escola ao mesmo tempo autônoma e unitária, alegre e séria, compromissada com o projeto de vida de todos os que a fazem, com sua participação carinhosa e envolvente. Trata-se realmente de mais um guia da escola cidadã. - Angela A. Ciseski e Moacir Gadotti, do Instituto Paulo Freire. Livro usado, em muito bom estado de conservação.

livro usado. brochura. miolo amarelado e com manchas. desgaste. 16 x 22 cm. 136 páginas. 19/07/2019 L.S

SKU: 23546263. Livro com páginas levemente amareladas, mas no geral está conservado.

SKU: 26674561. Condição: USADO. Acabamento: Brochura. livro em otimo estado de conservação

Mercadoria de segunda mão com caracteristicas típicas de material usado / possui paginas com grifos de caneta marca texto

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