Livro Aprendizagem Transformadora

SKU: 29288547. Exemplar brochuras em bom estado de conservação, n de paginas Z76-A Descrição de exemplares é subjetiva e pode varia de acordo com seus parâmetro.

SKU: 29688295. livro em bom estado de conservação; título do livro: aprendizagem transformadora - uma visão educacional para o século xxi===livro usado===; texto preservado; capas com leves desgastes nas extremidades, com sinais de tempo e uso; folhas claras; laterais/corte levemente amarelecidos; brochura; 16x23cm 432 págs; isbn: 9788524910081; livro em português; cód.sep: 246783 / cód.int: 244428 Cód. Interno: 244428

Título completo: Aprendizagem Transformadora - uma visão educacional para o século XXI. Brochura, 16 x 23 cm, 342 p. Em ótimo estado, capa, lombada e miolo, este sem marcas de leitura, Sinopse: ste livro de Edmund O Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor.Sua publicação nesta coleção justifica-se por sua profunda identidade com o legado referencial de Paulo Freire, particularmente no que diz respeito a uma pedagogia fundada no aprender - portanto, no aprendiz, no educando, e não no educador - e no compromisso com a transformação desse Planeta em um mundo mais bonito e mais habitável para todos os seres humanos.

(Fileira 11) Livro em bom estado de conservação, leves desgastes na capa e lombada, borda e miolo com pequenas marcas de poeira devido o longo tempo de exposição em loja física, não compromete a leitura. Imagem cadastrada é real do livro.

livro em ótimo estado, brochura, assinatura datada na segunda página, 432 páginas sem marcações.

Livro em bom estado de conservação, sem rasuras ou grifos. Em perfeitas condições de uso e leitura.

SKU: 29060614. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 432. Livro em bom estado de conservação, isento de grifos ou rasuras. Em perfeitas condições de leitura.

SKU: 22051794. LIVRO EM BOM ESTADO PARA LEITURA, COM MUITAS ANOTAÇÕES E SUBLINHADOS. CAPA COM MARCAS DE MANUSEIO. 2004.

Brochura. Livro em bom estado. Miolo com grifos à lápis. 432 páginas. ISBN 9788524910089 LojaPG 14

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 432 páginas claras e nítidas. Formato: 16X23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524910081 Nesta obra, uma visão educacional para o século XXI. O autor analisa a necessidade da transformação da matriz educativa e pedagógica, no sentido da substituição de uma instrumentalização dos educandos para a dominação e a apropriação por uma cultura que leve à construção de uma comunidade humana comum.

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 432 páginas claras e nítidas. Formato: 16X23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524910081 Nesta obra, uma visão educacional para o século XXI. O autor analisa a necessidade da transformação da matriz educativa e pedagógica, no sentido da substituição de uma instrumentalização dos educandos para a dominação e a apropriação por uma cultura que leve à construção de uma comunidade humana comum.

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 432 páginas claras e nítidas. Formato: 16X23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524910081 Nesta obra, uma visão educacional para o século XXI. O autor analisa a necessidade da transformação da matriz educativa e pedagógica, no sentido da substituição de uma instrumentalização dos educandos para a dominação e a apropriação por uma cultura que leve à construção de uma comunidade humana comum.

Marca de uso, miolo e lombada em bom estado, linha de corte com sujidade e oxidação, folha rosto com oxidação é última folha. Global019A

Livro em estado de novo sem uso, só com marcas do tempo com 432 Pgs. formato 16 x 23 cm. Uma Visão Educacional para o Século XXI. Instituto Paulo Freire. LT

Livro muito bem conservado, com nome na folha de rosto, 432 páginas, imagem meramente ilustrativa.

ID=250849B. Coleção: Biblioteca Freiriana 09. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com leves desgastes. Folha de rosto: com riscos; com manchas de oxidacao. Páginas: conservadas.. Com Manchas de Oxidação na Lateral do Miolo. Nada que atrapalhe a leitura. Tradução: DINAH A. DE AZEVEDO. Qtd. Páginas: 432. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

Livro usado em ótimo estado. Brochura, 432 páginas. Formato: 16 x 23. Este livro de Edmund O, Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor. Sua publicação na coleção Biblioteca Freiriana justifica-se por sua profunda identidade com o legado referencial de Paulo Freire, particularmente no que diz respeito a uma pedagogia fundada no aprender - portanto, no aprendiz, no educando, e não no educador - e no compromisso com a transformação desse Planeta em um mundo mais bonito e mais habitável para todos os seres humanos, irmanados na construção de uma cidadania planetária.13/09/2017 LO

Capa conservada, com páginas conservadas, não contém marcações e bordas amareladas devido o tempo. (foto meramente ilustrativa) - 201697447

SKU: 28652509. Condição: USADO. Página: 432. Brochura, 432 páginas, com manchas do tempo mas em bom estado. Sem grifos, nem rasuras. Este livro de Edmund O, Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor. Sua publicação na coleção Biblioteca Freiriana justifica-se por sua profunda identidade com o legado referencial de Paulo Freire, particularmente no que diz respeito a uma pedagogia fundada no aprender - portanto, no aprendiz, no educando, e não no educador - e no compromisso com a transformação desse Planeta em um mundo mais bonito e mais habitável para todos os seres humanos, irmanados na construção de uma cidadania p

ID=250849A. Coleção: Biblioteca Freiriana 09. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: OTIMO, CONSERVA-SE EM OTIMAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA. .CAPA/CONTRA CAPA: PRESERVADAS. .PAGINAS: CONSERVADAS. Tradução: DINAH A. DE AZEVEDO. Qtd. Páginas: 432. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

8524910089 432 pág. Em excelente estado. Este livro de Edmund O, Sullivan é um verdadeiro manifesto fundador do programa do Transformative Learning Centre, vinculado ao Instituto de Estudos em Educação de Ontário, na Universidade de Toronto, Canadá, do qual é diretor.

Livro em brochura em ótimas condições, não localizei riscos ou grifos, 432p. Maiores informações entre em contato Cod LT 5 / 3

SKU: 24078039. Condição: USADO. . Brochura, com 431 paginas, em bom estado, lombada com pequena batida.Uma visão educacional para o século XXI, loja 01