Livro Marx

Miolo em perfeito estado de leitura, não possui grifos ou rasuras. Laterais com pontos de oxidação que atingem verso da capa, verso da contracapa e algumas páginas, não comprometendo a obra. Brochura com marcas de manuseio. Dúvidas nos solicite fotos por e-mail. LA008 Código B2716

Brochura; nome antigo dono folha de rosto ; sem pontos de oxidação;de bolso 07/07/2023 Ju

Brochura em ótimo estado, sem grifos e sem sinais de oxidação. 04/04/2023 ed

Livro em bom estado de conservação. Com marcas de manuseio. Sem grifos. 53 páginas. 26/02/24

- brochura em bom estado, sem grifos - vall20/11/2023

BWKSR-060821 | BWKB-03-90 | SKU: BWK0000135 |. Encadernação em brochura. Livro usado em ótimo estado de conservação. Capa em ótimo estado. Lombada em ótimo estado. Contracapa em ótimo estado. Bordas livres de amarelamento. Corte livre de amarelamento. Miolo livre de amarelamento, sem grifos. Outros Detalhes: Tradução de Marcos B de Oliveira. Formato 11x18. Edição 1

brochura em bom estado, 10x17 cm, 52 pag, filosf

RIL22092023/ MA150F-24 / Livro em brochura / Em bom estado / Idioma Português / Capas sem marcas de manuseio / Corte e bordas limpos / Miolo com páginas limpas / Texto sem grifos /52 páginas numeradas / Formato:18 x 11cm / edição / Ano 1999 / ISBN 9788571392434 /

Livro usado com leves pontos de oxidação mas nada que comprometa a leitura, capa com sinais de uso com adesivo. Com escritas a lápis e carimbos na página de rosto, com cartão de confirmação de devolução do livro a biblioteca na capa, sem grifos nem rasuras, com 53 páginas. (M.E) 10/04/2021 Estante Nª (45)

sku: 29693167. condição: seminovo. acabamento: brochura. Ótimo estado. miolo íntegro, sem avarias. contém carimbo na primeira página.

Livro usado seminovo I Nome do antigo dono a caneta na folha de guarda I Sem sinais de manuseio I Texto completamente preservado I Não apresenta riscos, anotações e marcações no texto.

STK - Livro novo. ISBN 9788571392434. Dimensão 11 x 18, 52 págs. Sinopse: Monk & Raphael montam um painel geral da história da Filosofia, no qual os autores mais influentes são analisados pelos comentadores de maior prestígio em cada área. O objetivo desta coleção é, assim, apresentar ao leitor o pensamento dos principais nomes da Filosofia, por meio de textos ao mesmo tempo rigorosos, elucidativos e concisos. A estratégia aqui é concentrar as análises nos eixos básicos que articulam as obras em questão. Dessa forma, cada filósofo é introduzido pela elucidação de suas principais posições.

STK - Livro novo. ISBN 9788571392434. Dimensão 11 x 18, 52 págs. Sinopse: Monk & Raphael montam um painel geral da história da Filosofia, no qual os autores mais influentes são analisados pelos comentadores de maior prestígio em cada área. O objetivo desta coleção é, assim, apresentar ao leitor o pensamento dos principais nomes da Filosofia, por meio de textos ao mesmo tempo rigorosos, elucidativos e concisos. A estratégia aqui é concentrar as análises nos eixos básicos que articulam as obras em questão. Dessa forma, cada filósofo é introduzido pela elucidação de suas principais posições.

STK - Livro novo. ISBN 9788571392434. Dimensão 11 x 18, 52 págs. Sinopse: Monk & Raphael montam um painel geral da história da Filosofia, no qual os autores mais influentes são analisados pelos comentadores de maior prestígio em cada área. O objetivo desta coleção é, assim, apresentar ao leitor o pensamento dos principais nomes da Filosofia, por meio de textos ao mesmo tempo rigorosos, elucidativos e concisos. A estratégia aqui é concentrar as análises nos eixos básicos que articulam as obras em questão. Dessa forma, cada filósofo é introduzido pela elucidação de suas principais posições.

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STK - Livro novo. ISBN 9788571392434. Dimensão 11 x 18, 52 págs. Sinopse: Monk & Raphael montam um painel geral da história da Filosofia, no qual os autores mais influentes são analisados pelos comentadores de maior prestígio em cada área. O objetivo desta coleção é, assim, apresentar ao leitor o pensamento dos principais nomes da Filosofia, por meio de textos ao mesmo tempo rigorosos, elucidativos e concisos. A estratégia aqui é concentrar as análises nos eixos básicos que articulam as obras em questão. Dessa forma, cada filósofo é introduzido pela elucidação de suas principais posições.

D. LIVRO (PEQUENO) BROCHURA, ESTADO GERAL BOM, SEM GRIFOS OU ANOTAÇÕES

livro novo nunca manuseado Desde 1966, a música recuperou seu status de disciplina educacionale voltou a estar presente nas escolas. No entanto, após três décadas de ausência, perdeu-se a tradição da educação musical. Por isso, além de oportuno, é necessário repensar os modos de implantação de seu ensino e de sua prática. Como ponto de partida, a autora considera o quanto a educação musical decorre de hábitos, valores, condutas e visões de mundo da sociedade de cada época. Entretanto, deixa claro que a música é uma parte necessária, e não periférica, da cultura humana, merecendo ocupar um lugar proeminente no sistema educacional. Em face disso, defende a necessidade de combater vigorosamente a indigência cultural a que a escola está submetida e de reconhecer a relevância das artes - particularmente, da música - no processo educativo.

livro novo nunca manuseado

livro novo nunca manuseado Desde 1966, a música recuperou seu status de disciplina educacionale voltou a estar presente nas escolas. No entanto, após três décadas de ausência, perdeu-se a tradição da educação musical. Por isso, além de oportuno, é necessário repensar os modos de implantação de seu ensino e de sua prática. Como ponto de partida, a autora considera o quanto a educação musical decorre de hábitos, valores, condutas e visões de mundo da sociedade de cada época. Entretanto, deixa claro que a música é uma parte necessária, e não periférica, da cultura humana, merecendo ocupar um lugar proeminente no sistema educacional. Em face disso, defende a necessidade de combater vigorosamente a indigência cultural a que a escola está submetida e de reconhecer a relevância das artes - particularmente, da música - no processo educativo.

livro novo nunca manuseado Desde 1966, a música recuperou seu status de disciplina educacionale voltou a estar presente nas escolas. No entanto, após três décadas de ausência, perdeu-se a tradição da educação musical. Por isso, além de oportuno, é necessário repensar os modos de implantação de seu ensino e de sua prática. Como ponto de partida, a autora considera o quanto a educação musical decorre de hábitos, valores, condutas e visões de mundo da sociedade de cada época. Entretanto, deixa claro que a música é uma parte necessária, e não periférica, da cultura humana, merecendo ocupar um lugar proeminente no sistema educacional. Em face disso, defende a necessidade de combater vigorosamente a indigência cultural a que a escola está submetida e de reconhecer a relevância das artes - particularmente, da música - no processo educativo.

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livro novo nunca manuseado Desde 1966, a música recuperou seu status de disciplina educacionale voltou a estar presente nas escolas. No entanto, após três décadas de ausência, perdeu-se a tradição da educação musical. Por isso, além de oportuno, é necessário repensar os modos de implantação de seu ensino e de sua prática. Como ponto de partida, a autora considera o quanto a educação musical decorre de hábitos, valores, condutas e visões de mundo da sociedade de cada época. Entretanto, deixa claro que a música é uma parte necessária, e não periférica, da cultura humana, merecendo ocupar um lugar proeminente no sistema educacional. Em face disso, defende a necessidade de combater vigorosamente a indigência cultural a que a escola está submetida e de reconhecer a relevância das artes - particularmente, da música - no processo educativo.

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Para Marx (1818 - 1883), o ser humano é livre quando produz sem o agulhão da necessidade física. Esta é a natureza essencial de todos os indivíduos. Eagleton nos faz ver que Marx está mais preocupado com a diferença do que com a igualdade e que a liberdade, para ele, implicaria a libertação do trabalho comercial: “superabundância criativa acima do que é materialmente essencial”.

Para Marx (1818 - 1883), o ser humano é livre quando produz sem o agulhão da necessidade física. Esta é a natureza essencial de todos os indivíduos. Eagleton nos faz ver que Marx está mais preocupado com a diferença do que com a igualdade e que a liberdade, para ele, implicaria a libertação do trabalho comercial: “superabundância criativa acima do que é materialmente essencial”.

SKU: 26671370. Condição: USADO. . esgotadoótimo estado livro de bolso