Como Ser um Professor Universitário Inovador: Reflexão na Ação
John Cowan
Tipo: seminovo/usado
Editora: Artmed
Ano: 2002
Estante: Pedagogia
Peso: 500g
ISBN: 9788531415265
Idioma: Português
Cadastrado em: 30 de março de 2015
Descrição: Livro em excelente estado de conservação. Sem rasuras, grifos ou manchas. Capa brochura, paperback. Tradução de Ronaldo Cataldo Costa. 16 x 23 cm. 232 p.6/20 jo
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