Livro Passos para a Inclusão

Livro com marcas de manuseio, sujidades com grifos e rasuras, oxidação mais nada que atrapalhe a boa leitura.ev15

Livro higienizado e em muito bom estado de conservação. Não possui detalhes dignos de nota, tais como sublinhados, rasuras e anotações. Desejamos uma ótima leitura!

Cortes sujos. Contém 48 páginas.

Sem uso. Muito bem conservado. ( livro de bolso )

Usado em Bom estado de conservação livre de Grifos e de marcação, contém 48 páginas encadernação brochura. Ano de publicação 2006 / 3 edição.

Brochura. Livro em Estado de Novo. 48 páginas. RS

Brochura em excelente estado com48 páginas, sem grifos, rasuras ou anotações. Capa e lombada em perfeito estado. Páginas alvas e limpas. Corte das folhas um pouco escurecidos nas quinas.

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 64 páginas claras e nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524916670 A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de "educá-la" para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais.

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 64 páginas claras e nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524916670 A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de "educá-la" para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais.

Livro Novo. B.606.51. Embalado em filme de PVC. Com 64 páginas claras e nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524916670 A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de "educá-la" para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais.

SKU: 26272284. Livro usado capa com leves sinais de uso um pouco amassada e com adesivo, com carimbo na página de rosto e na capa, com escritas a caneta e a lápis na página de rosto, sem grifos nem rasuras, com 48 páginas. (M.E) 27/08/2021 Estante Nª (290)

SKU: 26392900. Condição: USADO. . L.1 Livro em bom estado; ,laterais levemente amareladas pelo tempo; ,capa com marcas de manuseio - passo para a inclusão - 2016109573

Ano: 2010. 5ª Edição Revista e Atualizada. O livro está em Ótimo estado de conservação. O livro não possui CDs e outros complementos. P24506 V

A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de "todos" incluem-se também as pessoas com deficiência. capa comum, sem grifos, conservado, carimbo.

SKU: 27231647. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura, Página: 64. livro estado de novo

Livro em bom estado

G2 P1592 Livro em excelente estado de conservação# A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países em que haja diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na idéia de "todos" incluem-se também os portadores de necessidades especiais. Este livro, apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de "educá-la" para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência em meio à diversidade humana e a aprendizagem por meio da cooperação. - 2016166900

G2 P1592 Livro em excelente estado de conservação# A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países em que haja diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na idéia de "todos" incluem-se também os portadores de necessidades especiais. Este livro, apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de "educá-la" para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência em meio à diversidade humana e a aprendizagem por meio da cooperação. - 2016166899

STK - Livro novo. ISBN 9788524916670. Dimensão 14 x 21, 64 págs. Sinopse: A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de educá-la para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

STK - Livro novo. ISBN 9788524916670. Dimensão 14 x 21, 64 págs. Sinopse: A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de educá-la para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

STK - Livro novo. ISBN 9788524916670. Dimensão 14 x 21, 64 págs. Sinopse: A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de educá-la para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

STK - Livro novo. ISBN 9788524916670. Dimensão 14 x 21, 64 págs. Sinopse: A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de educá-la para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

STK - Livro novo. ISBN 9788524916670. Dimensão 14 x 21, 64 págs. Sinopse: A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de todos incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de educá-la para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de "todos" incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de “educá-la” para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de "todos" incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de “educá-la” para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de "todos" incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de “educá-la” para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.

A inclusão, em termos gerais, constitui uma ação ampla que, sobretudo em países onde há diferenças sociais muito grandes, propõe uma educação com qualidade para todos. Na ideia de "todos" incluem-se também as pessoas com deficiência. Este livro apresenta um rol de pequenas atividades para a comunidade escolar no sentido de "educá-la" para a prática da inclusão social, contribuindo não somente para o desenvolvimento dos portadores de necessidades especiais, mas também para a aceitação geral das diferenças individuais, a valorização de cada indivíduo, a convivência e a aprendizagem por meio da cooperação.