Livro Lendo, escrevendo e gramaticando

livro em ótimo estado de conservação. Sem marcas de uso.

SKU: 26096157. Em bom estado. Capa com amassados. bordas empoeiradas. Folha de rosto com assinatura. Sem grifos. 133p. Cód. Barras: 9788524921957

23x16 cm/ 135 páginas/ brochura. Capa e páginas conservadas.

possui assinatura de caneta na contracapa. 135 páginas numeradas sem grifos ou rasuras. livro brochura, usado, em bom estado de conservação. a imagem ao lado foi escaneada da capa do próprio exemplar em questão. sua qualificação é de fundamental importância para este humilde livreiro.

STK - Livro novo. ISBN 9788524921957. Dimensão 16 x 23, 136 págs. Sinopse: Muitas vezes, o ensino de gramática (como tradicionalmente é aplicado nas escolas) gera algumas dificuldades de aprendizado entre os alunos. Por isso, é importante que os professores adotem novas recursos didáticos, para que os estudantes tenham uma aprendizagem significativa. Com base em suas experiências didáticas bem-sucedidas, a autora decidiu compartilhar alguns meios de ensinar as normas gramaticais de maneira agradável, contextualizada, reflexiva e algumas vezes lúdica, com o objetivo de que professores e alunos aproveitem todos os momentos em sala de aula para construírem o conhecimento de forma prazerosa.

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SKU: 26832972. Livro Usado, No geral está conservado. Qualquer dúvida, estamos a disposição

Muitas vezes, o ensino de gramática (como tradicionalmente é aplicado nas escolas) gera algumas dificuldades de aprendizado entre os alunos. Por isso, é importante que os professores adotem novas recursos didáticos, para que os estudantes tenham uma aprendizagem significativa. Com base em suas experiências didáticas bem-sucedidas, a autora decidiu compartilhar alguns meios de "ensinar" as normas gramaticais de maneira agradável, contextualizada, reflexiva e algumas vezes lúdica, com o objetivo de que professores e alunos aproveitem todos os momentos em sala de aula para construírem o conhecimento de forma prazerosa.

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Para Alem Disso, O Livro Oferece Uma Densa Analise Sobre A Acao Docente Apoiada Em Estrategias Tecnologicas Emergentes.

Muitas vezes, o ensino de gramática (como tradicionalmente é aplicado nas escolas) gera algumas dificuldades de aprendizado entre os alunos. Por isso, é importante que os professores adotem novas recursos didáticos, para que os estudantes tenham uma aprendizagem significativa. Com base em suas experiências didáticas bem-sucedidas, a autora decidiu compartilhar alguns meios de "ensinar" as normas gramaticais de maneira agradável, contextualizada, reflexiva e algumas vezes lúdica, com o objetivo de que professores e alunos aproveitem todos os momentos em sala de aula para construírem o conhecimento de forma prazerosa.

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