Livro Pesquisa, Educação e Formação Humana nos Trilhos da História

176 pags. Excelente estado de conservação. Formato 15, 5 x 22, 5 cm.

Ótimo estado de conservação, sem grifos ou rasuras.

Livro Novo. B.212.51. Embalado em filme de PVC. Com 176 páginas limpas e nítidas. Formato: 16x22,5. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788575265079 Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos temas e debates acadêmicos que fazem parte da rotina dos pesquisadores, no sentido de estabelecer as relações entre pesquisa, educação e formação humana. A obra pretende explicar e exemplificar a complexidade dos processos investigativos, os desafios e as carências que a pesquisa em educação sofre, partindo do pressuposto de que os relatos de pesquisa inseridos aqui contribuirão para originar e nortear outras pesquisas sobre o tema, porque elas jamais devem morrer em si mesmas.

Livro Novo. B.212.51. Embalado em filme de PVC. Com 176 páginas limpas e nítidas. Formato: 16x22,5. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788575265079 Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos temas e debates acadêmicos que fazem parte da rotina dos pesquisadores, no sentido de estabelecer as relações entre pesquisa, educação e formação humana. A obra pretende explicar e exemplificar a complexidade dos processos investigativos, os desafios e as carências que a pesquisa em educação sofre, partindo do pressuposto de que os relatos de pesquisa inseridos aqui contribuirão para originar e nortear outras pesquisas sobre o tema, porque elas jamais devem morrer em si mesmas.

Livro Novo. B.212.51. Embalado em filme de PVC. Com 176 páginas limpas e nítidas. Formato: 16x22,5. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788575265079 Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos temas e debates acadêmicos que fazem parte da rotina dos pesquisadores, no sentido de estabelecer as relações entre pesquisa, educação e formação humana. A obra pretende explicar e exemplificar a complexidade dos processos investigativos, os desafios e as carências que a pesquisa em educação sofre, partindo do pressuposto de que os relatos de pesquisa inseridos aqui contribuirão para originar e nortear outras pesquisas sobre o tema, porque elas jamais devem morrer em si mesmas.

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Livro Novo. B.212.51. Embalado em filme de PVC. Com 176 páginas limpas e nítidas. Formato: 16x22,5. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788575265079 Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos temas e debates acadêmicos que fazem parte da rotina dos pesquisadores, no sentido de estabelecer as relações entre pesquisa, educação e formação humana. A obra pretende explicar e exemplificar a complexidade dos processos investigativos, os desafios e as carências que a pesquisa em educação sofre, partindo do pressuposto de que os relatos de pesquisa inseridos aqui contribuirão para originar e nortear outras pesquisas sobre o tema, porque elas jamais devem morrer em si mesmas.

BOM ESTADO

ID=303517A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: OTIMO, CONSERVA-SE EM OTIMAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA. .CAPA/CONTRA CAPA: PRESERVADAS. .PAGINAS: CONSERVADAS. Qtd. Páginas: 172. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

?Refletir sobre a relação entre pesquisa, educação e formação humana significa, no contexto deste livro, discutir as bases da pesquisa, sob o viés da história e da educação. ÁReas de conhecimento diversas se entrelaçam nos trilhos da história, esta construída no cotidiano da pesquisa e das salas de aula, em trajetórias de pesquisadores, a maioria membros do corpo docente do mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UFMG). A Tentativa é colocar em destaque a importância dos processos investigativos baseados na articulação interdisciplinar para a construção do conhecimento no campo educacional.? Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos t... _PI5455439_

?Refletir sobre a relação entre pesquisa, educação e formação humana significa, no contexto deste livro, discutir as bases da pesquisa, sob o viés da história e da educação. ÁReas de conhecimento diversas se entrelaçam nos trilhos da história, esta construída no cotidiano da pesquisa e das salas de aula, em trajetórias de pesquisadores, a maioria membros do corpo docente do mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UFMG). A Tentativa é colocar em destaque a importância dos processos investigativos baseados na articulação interdisciplinar para a construção do conhecimento no campo educacional.? Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos t... _PI5457797_

SKU: 24518763. Pesquisa, Educação e Formação Humana nos Trilhos da História.Conservação da Capa: Bom.Conservação da Lombada: Bom.Conservação do Miolo: Bom. Encadernação / Acabamento: Brochura.OBS: Alguns livros podem conter sinais de manuseio.

SKU: 24518823. Pesquisa, Educação e Formação Humana: nos Trilhos da História.Número de Páginas: 172.Conservação da Capa: Ótimo.Conservação da lombada: Ótimo.Conservação do Miolo: Ótimo.Encadernação / Acabamento: Brochura.

SKU: 24518778. Pesquisa, Educação e Formação Humana: nos Trilhos da História.Número de Páginas: 172.Conservação da Capa: Ótimo.Conservação da lombada: Ótimo.Conservação do Miolo: Ótimo.Encadernação / Acabamento: Brochura.

SKU: 24518777. Pesquisa, Educação e Formação Humana: nos Trilhos da História.Número de Páginas: 172.Conservação da Capa: Ótimo.Conservação da lombada: Ótimo.Conservação do Miolo: Ótimo.Encadernação / Acabamento: Brochura.

SKU: 24518775. Pesquisa, Educação e Formação Humana: nos Trilhos da História.Número de Páginas: 172.Conservação da Capa: Ótimo.Conservação da lombada: Ótimo.Conservação do Miolo: Ótimo.Encadernação / Acabamento: Brochura.

Livro usado bem conservado, texto livre de grifos e anotações, 176 páginas...imagem meramente ilustrativa.

#TR - Livro novo. Dimensão 15,5 x 22,5 cm, 176 pág. Sinopse: Refletir sobre a relação entre pesquisa, educação e formação humana significa, no contexto deste livro, discutir as bases da pesquisa, sob o viés da história e da educação. Áreas de conhecimento diversas se entrelaçam nos trilhos da história, esta construída no cotidiano da pesquisa e das salas de aula, em trajetórias de pesquisadores, a maioria membros do corpo docente do mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UFMG). A tentativa é colocar em destaque a importância dos processos investigativos baseados na articulação interdisciplinar para a construção do conhecimento no campo educacional. Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à

Refletir sobre a relação entre pesquisa, educação e formação humana significa, no contexto deste livro, discutir as bases da pesquisa, sob o viés da história e da educação. Áreas de conhecimento diversas se entrelaçam nos trilhos da história, esta construída no cotidiano da pesquisa e das salas de aula, em trajetórias de pesquisadores, a maioria membros do corpo docente do mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UFMG). A tentativa é colocar em destaque a importância dos processos investigativos baseados na articulação interdisciplinar para a construção do conhecimento no campo educacional. Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos temas e debates acadêmicos que fazem parte da rotina dos pesquisadores, no sentido de estabelecer as relações entre pesquisa, educação e formação humana. A obra pretende explicar e exemplificar a complexidade dos processos investigativos, os desafios e as carências que a pesquisa em educação sofre, partindo do pressuposto de que os relatos de pesquisa inseridos aqui contribuirão para originar e nortear outras pesquisas sobre o tema, porque elas jamais devem morrer em si mesmas.

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Bom estado de conservação.; Amarelecimento pela ação do tempo. Este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos temas e debates acadêmicos que fazem parte da rotina dos pesquisadores, no sentido de estabelecer as relações entre pesquisa, educação e formação humana. A obra pretende explicar e exemplificar a complexidade dos processos investigativos, os desafios e as carências que a pesquisa em educação sofre, partindo do pressuposto de que os relatos de pesquisa inseridos aqui contribuirão para originar e nortear outras pesquisas sobre o tema, porque elas jamais devem morrer em si mesmas.

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Refletir sobre a relação entre pesquisa, educação e formação humana significa, no contexto deste livro, discutir as bases da pesquisa, sob o viés da história e da educação. Áreas de conhecimento diversas se entrelaçam nos trilhos da história, esta construída no cotidiano da pesquisa e das salas de aula, em trajetórias de pesquisadores, a maioria membros do corpo docente do mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UFMG). A tentativa é colocar em destaque a importância dos processos investigativos baseados na articulação interdisciplinar para a construção do conhecimento no campo educacional. Para a organizadora Regina Célia Passos Ribeiro de Campos, este livro corresponde à necessidade de refletir sobre alguns dos temas e debates acadêmicos que fazem parte da rotina dos pesquisadores, no sentido de estabelecer as relações entre pesquisa, educação e formação humana. A obra pretende explicar e exemplificar a complexidade dos processos investigativos, os desafios e as carências que a pesquisa em educação sofre, partindo do pressuposto de que os relatos de pesquisa inseridos aqui contribuirão para originar e nortear outras pesquisas sobre o tema, porque elas jamais devem morrer em si mesmas.

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