Livro Gramática Pedagógica do Português Brasileiro

livro capa dura muito bom estado de conservação.

Livro com páginas em bom estado, com assinatura a caneta, capa dura com leves desgastes; 1053p.

Livro com marcas de carimbos, capa dura com leves desgastes; 1053p.

Brochura, Novo e Lacrado. Essa obra pretende contribuir para a formação docente, para que as professoras e os professores de português e de outras disciplinas conheçam mais profundamente e com melhores bases teóricas o seu objeto de trabalho, o português brasileiro.As propostas contemporâneas de educação em língua materna rejeitam veementemente o tradicional “ensino de gramática”, no qual a maior parte do tempo dedicado às aulas de língua era gasto com fixação de nomenclatura e análises de frases soltas e descontextualizadas. É preciso levar os aprendizes a refletir sobre a língua que usam, mas isso pode ser feito de maneira intuitiva, por meio de atividades que chamamos de epilinguísticas, sem o emprego de terminologia gramatical e sem a obsessão classificatória tradicional.

Foto original da capa brochura, ótimo estado de preservação e toda inteirinha, perfeita. Páginas bem alvinhas e sem riscos ou rabiscos, nem grifos, rasuras ou assinaturas. Folhas resistentes e letras bem legíveis. Livro muito bem conservado (seminovo), conferido e completo, com todas as folhas íntegras e em ótimo estado de leitura. Dimensões : 14 cm x 21 cm; 1.058p. Capa dura. Foto de capa original. Para maiores informações, fotos do livro, dúvidas e consulta sobre outros exemplares, basta entrar em contato pelo telefone/whatsapp (81) 9.9797-9505 - Roberto Mamede.

Essa obra pretende contribuir para a formação docente, para que as professoras e os professores de português e de outras disciplinas conheçam mais profundamente e com melhores bases teóricas o seu objeto de trabalho, o português brasileiro. As propostas contemporâneas de educação em língua materna rejeitam veementemente o tradicional “ensino de gramática”, no qual a maior parte do tempo dedicado às aulas de língua era gasto com fixação de nomenclatura e análises de frases soltas e descontextualizadas. É preciso levar os aprendizes a refletir sobre a língua que usam, mas isso pode ser feito de maneira intuitiva, por meio de atividades que chamamos de epilinguísticas, sem o emprego de terminologia gramatical e sem a obsessão classificatória tradicional.

Em perfeito estado. Sem rasuras, dobras ou grifos.

Ótimo estado, sem grifos ou rasuras. Capa dura.

O Livro poderia ser considerado seminovo. Ótimo estado de conservação.

1055p, 25cm, ilustrado, capa dura, folha de guarda de rosto com assinatura do ex dono, paginas em perfeito estado de conservação sem grifos e sem anotações, exemplar bem conservado.

Gramática de inspiração descritiva que descreve o português brasileiro contemporâneo. Resulta de mais de 50 anos de pesquisa linguística. Defende que português brasileiro é distinto do português europeu. Apresenta uma descrição para os dois idiomas destacando particularidades fonológicas, morfológicas, semânticas, pragmáticas, lexicais, socioculturais. Obra de referência na sociolinguística do português. Exemplar brochura, novo, lacrado na embalagem plástica. 1056p.

Livro em bom estado. Livre de grifos e anotações. Cortes e cantos preservados. Sulco no meio da capa traseira. Capa dura ZF. 15/03/23.

SKU: 29862302. Condição: USADO. Acabamento: Capa Dura, Página: 1.056. Livro em bom estado, páginas isentas de grifos e anotações, lombada e capas com mínimos sinais de uso nas pontas, miolo firme, corte com sujidade e pigmentos amarelados devido ao tempo. -Dimensão: 24.5 x 17.5 cm -Páginas: 1.056 -Capa: Dura B08

Livro Novo, Capa Dura, 25, 00 x 17, 50 cm, 1056 Páginas. "Essa obra pretende contribuir para a formação docente, para que as professoras e os professores de português e de outras disciplinas conheçam mais profundamente e com melhores bases teóricas o seu objeto de trabalho, o português brasileiro. As propostas contemporâneas de educação em língua materna rejeitam veementemente o tradicional ensino de gramática, no qual a maior parte do tempo dedicado às aulas de língua era gasto com fixação de nomenclatura e análises de frases soltas e descontextualizadas".

Exemplar em bom estado conservação, com marcas de manuseio. Com papel oxidado. Em capa dura. LP98

SKU: 28139456. Livro em bom estado, capa, lombada e contracapa com marca de uso, pequeno rasgo e pouco desgaste, laterais, páginas com marca de manuseio, orelhas e pequenas manchas, texto sem rasuras.