Livro A Canção da Inteireza - uma visão holística da educação

Conservado: paginas e laterais amarelando e com algumas manchinhas em função do tempo e manuseio, nome à caneta. Capa: com leves desgastes nas extremidades, ranhuras e marcas de dobras. 92p. 20/03/18. Tamanho: M. Capa Ilustrativa. O Estado pode ser alterado em função do tempo de armazenamento. A responsabilidade da entrega do livro é exclusivamente dos Correios. SPC2.

Livro em Bom Estado Geral. B.1118.41. Embalado em filme de PVC. Com 96 páginas nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. Isbn: 85-3230-546-6- Laterais escurecidas. Oxidações acentuadas. Pensar em uma nova sociedade é pensar, necessariamente, em educação. Entre as diversas tendências de pensamento, a visão holística oferece pistas para encontrar pressupostos e propostas educacionais para essa questão. Neste livro, o autor discute os fundamentos da abordagem holística em educação e demonstra que o paradigma holístico é um modelo abrangente de pensar e viver a realidade.

Páginas um pouco amareladas . Com grifos, marcações e anotações. Nome riscado. .Marca de dobra. Foto do próprio livro.

Livro usado: conteúdo do texto em bom estado, marcas de dobras, nome rabiscado com caneta, anotações e grifos à lápis, paginas amareladas e com pontos de oxidação e marcas de manuseio, natural de livro. Encadernação brochura. Capa: com desgastes nas extremidades e ranhuras. 91págs. Tamanho M. Capa ilustrativa. O Estado pode ser alterado em função do tempo de armazenamento. A responsabilidade da entrega do livro é exclusivamente dos Correios. O tempo máximo para postagem da sua encomenda é de 48hs, a partir da confirmação do seu pagamento. Atenção: antes de efetuar a compra, leia atentamente a descrição do anúncio, pergunte, tire suas duvidas, evite transtornos. 09/08/22P - SPC2

ISBN: 8532305466. 96 páginas. Amarelecimento pela ação do tempo, com carimbo e rabisco na folha de rosto. Pensar em uma nova sociedade é pensar, necessariamente, em educação. Entre as diversas tendências de pensamento, a visão holística oferece pistas para encontrar pressupostos e propostas educacionais para essa questão. Neste livro, o autor discute os fundamentos da abordagem holística em educação e demonstra que o paradigma holístico é um modelo abrangente de pensar e viver a realidade.