Livro A Gestão dos Recursos Financeiros e Patrimoniais da Escola

Livro em bom estado e com poucos sinais de manuseio. Capa, lombada e cortes em perfeito estado. Miolo firme e texto isento de grifos ou anotações. Brochura. 185 páginas.

Miolo e brochura em ótimo estado de conservação, não possui grifos ou rasuras. Laterais com leves pontos de oxidação. Dúvidas nos solicite fotos por e-mail. Mp010

exemplar com amarelamento, oxidação, sujidades no corte e páginas, desgaste de capa e lombada, carimbo no corte, etiqueta na lombada e na primeira folha

Livro em bom estado de conservação, bom para sua leitura ou estudo. SF

Muito bom estado geral

185 páginas - ISBN 9788578380410 - Exemplar usado. Apresenta pequenos desgastes nas margens. Se encontra em estado satisfatório de conservação. Capa e contra capa estão com pequenos sinais de manuseio. As laterais estão em boas condições. Lombada encontra-se normal . O texto está em ordem. Se precisar ou desejar, podemos enviar foto real.- Formato 15 X 21 cm. - Detalhes: Lombada preta com faixa branca no meio letras pretas.- 30/04/18.- (várias páginas estão grifadas, assinaladas e questões resolvidas a lápis)

Livro novinho.

Considerando a função social da escola, as demandas da sociedade do conhecimento e a necessidade de se promover interfaces com a comunidade, a formação do gestor deve contemplar o domínio no gerenciamento técnico dos recursos materiais e financeiros para permitir o bom funcionamento da unidade escolar. Baseada em diversas pesquisas sobre o assunto, esta obra visa desenvolver os subsídios necessários para a formação de profissionais capazes de compreender a organização e o funcionamento administrativo da educação escolar. Ao longo de cinco capítulos, a autor a Ana Paula Pádua Pires de Castro versa sobre temas como a gestão de recursos financeiros e do patrimônio escolar e a educação brasileira.

Considerando a função social da escola, as demandas da sociedade do conhecimento e a necessidade de se promover interfaces com a comunidade, a formação do gestor deve contemplar o domínio no gerenciamento técnico dos recursos materiais e financeiros para permitir o bom funcionamento da unidade escolar. Baseada em diversas pesquisas sobre o assunto, esta obra visa desenvolver os subsídios necessários para a formação de profissionais capazes de compreender a organização e o funcionamento administrativo da educação escolar. Ao longo de cinco capítulos, a autor a Ana Paula Pádua Pires de Castro versa sobre temas como a gestão de recursos financeiros e do patrimônio escolar e a educação brasileira.

Considerando a função social da escola, as demandas da sociedade do conhecimento e a necessidade de se promover interfaces com a comunidade, a formação do gestor deve contemplar o domínio no gerenciamento técnico dos recursos materiais e financeiros para permitir o bom funcionamento da unidade escolar. Baseada em diversas pesquisas sobre o assunto, esta obra visa desenvolver os subsídios necessários para a formação de profissionais capazes de compreender a organização e o funcionamento administrativo da educação escolar. Ao longo de cinco capítulos, a autor a Ana Paula Pádua Pires de Castro versa sobre temas como a gestão de recursos financeiros e do patrimônio escolar e a educação brasileira.

Considerando a função social da escola, as demandas da sociedade do conhecimento e a necessidade de se promover interfaces com a comunidade, a formação do gestor deve contemplar o domínio no gerenciamento técnico dos recursos materiais e financeiros para permitir o bom funcionamento da unidade escolar. Baseada em diversas pesquisas sobre o assunto, esta obra visa desenvolver os subsídios necessários para a formação de profissionais capazes de compreender a organização e o funcionamento administrativo da educação escolar. Ao longo de cinco capítulos, a autor a Ana Paula Pádua Pires de Castro versa sobre temas como a gestão de recursos financeiros e do patrimônio escolar e a educação brasileira.

Considerando a função social da escola, as demandas da sociedade do conhecimento e a necessidade de se promover interfaces com a comunidade, a formação do gestor deve contemplar o domínio no gerenciamento técnico dos recursos materiais e financeiros para permitir o bom funcionamento da unidade escolar. Baseada em diversas pesquisas sobre o assunto, esta obra visa desenvolver os subsídios necessários para a formação de profissionais capazes de compreender a organização e o funcionamento administrativo da educação escolar. Ao longo de cinco capítulos, a autor a Ana Paula Pádua Pires de Castro versa sobre temas como a gestão de recursos financeiros e do patrimônio escolar e a educação brasileira.