ALFABETIZAÇÃO INCLUSIVA – EJA Stela Presser De Angelis

livro novo nunca manuseado As dificuldades na alfabetização de adultos podem estar relacionadas ao modo como esses alunos veem o mundo, mas também no modo de agir do professor. É necessário, portanto, que se trabalhe o olhar, tanto dos que procuram aprender quanto dos que se propõem a ensinar.

livro novo nunca manuseado As dificuldades na alfabetização de adultos podem estar relacionadas ao modo como esses alunos veem o mundo, mas também no modo de agir do professor. É necessário, portanto, que se trabalhe o olhar, tanto dos que procuram aprender quanto dos que se propõem a ensinar.

livro novo nunca manuseado As dificuldades na alfabetização de adultos podem estar relacionadas ao modo como esses alunos veem o mundo, mas também no modo de agir do professor. É necessário, portanto, que se trabalhe o olhar, tanto dos que procuram aprender quanto dos que se propõem a ensinar.

livro novo nunca manuseado As dificuldades na alfabetização de adultos podem estar relacionadas ao modo como esses alunos veem o mundo, mas também no modo de agir do professor. É necessário, portanto, que se trabalhe o olhar, tanto dos que procuram aprender quanto dos que se propõem a ensinar.

livro novo nunca manuseado As dificuldades na alfabetização de adultos podem estar relacionadas ao modo como esses alunos veem o mundo, mas também no modo de agir do professor. É necessário, portanto, que se trabalhe o olhar, tanto dos que procuram aprender quanto dos que se propõem a ensinar.

livro novo nunca manuseado As dificuldades na alfabetização de adultos podem estar relacionadas ao modo como esses alunos veem o mundo, mas também no modo de agir do professor. É necessário, portanto, que se trabalhe o olhar, tanto dos que procuram aprender quanto dos que se propõem a ensinar.