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Análise fonológica
O professor Luiz Carlos Cagliari, um dos mais produtivos pesquisadores em Fonética e Fonologia no Brasil, certamente dispensa apresentações, o que nos leva a expressar apenas algumas palavras acerca da edição Análise Fonológica - introdução à teoria e à prática, que o leitor ora tem em mãos. Produzida com base em pesquisa desenvolvida pelo autor, primeiramente editada por ele próprio, em 1997 e 19...
2002
Escritura de si e identidade
Esse livro traz à tona um imenso desafio que é o de pensar a formação de professores não apenas no fluxo contínuo da vida profissional, mas, e sobretudo, para entender, pelo deslocamento do imaginário acerca do que é ser professor para o próprio professor, esse sujeito, por natureza incompleto, esfacelado, múltiplo, em constante movimento. Também coloca o professor em cena, não como mero espectado...
2008
Investigando a relação oral/escrito
Este volume se propõe discutir a relação oral/escrito em função de questões e conceitos que se tornaram fundamentais no balizamento do campo amplo e não unificado dos estudos do letramento em sua acepção mais genérica, ou seja, a dos estudos sobre a escrita, seus usos, suas funções e seus efeitos para o indivíduo e para a sociedade. Investigando a hipótese geral de uma função complementar do oral ...
2006
Por que (não) ensinar gramática na escola
Na primeira parte o autor apresenta argumentos que poderiam convencer o leitor de que é completamente desnecessário ensinar gramática na escola, se o objetivo for dominar a variedade padrão de uma língua e tornar os alunos hábeis leitores e autores pelo menos razoáveis. Na segunda parte apresenta vários conceitos de gramática, comenta alguns outros estreitamente relacionados com aquele e, em segui...
Alicerces da pátria
Esse livro problematiza as permanências e as mudanças que marcaram a história republicana do ensino primário no estado de São Paulo entre 1890 e 1976. Abarcando uma perspectiva temporal de longa duração, a autora interpreta os sentidos das transformações da cultura escolar elegendo como eixos de análise as finalidades sociais, políticas e culturais atribuídas à escola, os conteúdos e métodos de en...
2009
Anfitrião
Apresenta-se aqui a tradução de uma das comédias mais conhecidas e mais divertidas de Plauto, o Anfitrião. O tema do duplo permeia a intriga: Júpiter se metamorfoseia no general Anfitrião, e Mercúrio, no escravo Sósia, com o objetivo de facilitar a relação amorosa do nada casto pai dos deuses com a esposa de Anfitrião. Com “dois” Anfitriões e “dois” Sósias, pode-se prever o que a intriga de Plaut...
2019
Desafios do letramento digital
As autoras desse livro, experientes no trabalho da escola básica e no trabalho acadêmico, como mestrandas e como professora universitária, unidas por experiências didáticas e pela pesquisa, dão uma significativa contribuição para estreitar a distância que existe entre a universidade e a escola básica. Tudo começou pelas necessidades de estudantes e de professores em torno de questões relacionadas ...
2018
Diálogos sobre educação de jovens e adultos
Passados onze anos da criação do Programa Nacional de Integração da Educação Básica com a Educação Profissional na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (Proeja), é muito interessante verificar como a estratégia de constituição de uma política pública, tomando por base o tripé: ofertar cursos (Decreto que obrigava a abertura de turmas do Proeja na rede federal), fazer formação dos professores (c...
Educação de jovens e adultos trabalhadores
O legado do Patrono da Educação Brasileira vem sendo, sistematicamente, atacado por discursos fundamentalistas, retrógrados e moralistas. Discursos que afrontam não apenas a figura deste renomado educador, reconhecido mundialmente pela sua contribuição na educação, mas afrontam, sobretudo, a concepção daqueles que, num país democrático, mas ainda tão desigual, defendem o direito a educação de toda...
Educação matemática inclusiva
Este livro é um convite à reflexão sobre a inclusão não só no âmbito da Educação Matemática, como: nas práticas profissionais e na formação de professores, mas também enquanto sociedade. A Educação Inclusiva vai além da integração da pessoa com deficiência no ambiente escolar. O conceito é muito mais amplo e extensivo a todas as pessoas, pois a inclusão deve seguir na contramão da padronização, da...
2018
Efeitos da presença de Freda Indursky na análise do disrcurso
Este é um livro-homenagem feito de laços que dão sentido ao nosso modo de estar na teoria a partir de um comprometimento com a escuta do social: lição maior e tão consequente de Indursky. Fios, laços, costura. Estamos falando de citações que nos fundamentam, as ipisis litteris ou as parafrásticas, mas não só. São palavras que nos influenciam no modo de pensar as práticas discursivas para além de u...
2022
Ensino de língua portuguesa na educação básica
A obra Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica traz artigos de pesquisadores de diferentes instituições/ estados do Brasil, que discutem o ensino da disciplina desde a alfabetização até o ensino médio, entrelaçando teoria e prática pedagógica. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a leitura e a escrita têm sido o eixo das discussões sobre o fracasso escolar desde o início dos ...
2022
Ensino da literatura no contexto contemporâneo
Este livro já é um clássico na área do Ensino de Literatura no Brasil e, inclusive, já é referência para vários programas de Mestrado e Doutorado. Esta coletânea, de quase 700 páginas, tem sido chamada de Vade Mecum da área do Ensino da Literatura, e reúne pesquisadores das cinco grandes Regiões brasileiras bem como de cinco países diferentes, como França, Canadá, Espanha, Chile e Portugal. A ren...
2021
Ensino médio integrado
Os textos ora apresentados resultam de pesquisas que buscaram analisar os percursos, condições de institucionalização e implementação do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional. A partir do Decreto 5.154/04, colocou-se a possibilidade legal de alterar as condições da educação no Ensino Médio no que diz respeito à articulação com a Educação Profissional, sendo permitidas as formas concomitan...
2013
Entre greves e ocupações
Fruto de uma pesquisa realizada em 2014, esta obra busca evidenciar o papel do movimento estudantil na construção de um dos programas de assistência estudantil mais reconhecido no Brasil. A partir de registros e dos arquivos institucionais e das entidades representativas estudantis, as autoras reconstroem fatos marcantes da trajetória da UFSM quanto às ações de assistência aos estudantes no períod...
Epistemologia da práxis na formação de professores
Construir a epistemologia da práxis na formação de professores é fenômeno complexo que nos desafia não apenas a “teorizá-la”, mas vivenciá-la em nosso cotidiano, assumindo posturas contra hegemônicas nas formas como se lê, como se pensa e como se age no mundo, preocupada não apenas sobre como fazer, mas por que, com quem, para quem, em que contexto, de forma crítica e direcionada por um projeto co...
Epistemologia da práxis e epistemologia da prática
O livro "Epistemologia da práxis e epistemologia da prática: repercussões na produção do conhecimento sobre professores" está ligado a Linha de Pesquisa Formação, profissionalização docente e Práticas educativas, do Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação/UFG. Apresenta um conjunto de trabalhos realizados por pesquisadores associados na Redecentro Rede de Pesquisadores sobre P...
2018
Escola [e linguística] é lugar de política?
Escola é lugar de política? Uma “escola sem partido” é algo que Brasil deveria evitar ou encorajar? Como podemos analisar os discursos do/sobre o Movimento Escola Sem Partido e desvendar sua ideologia? Essas perguntas motivaram a escrita deste livro de divulgação científica de linguística. Ele se destina a um público amplo, fora dos limites acadêmicos, mas isso não significa que suas páginas conte...
Estado, educação e equidade no Brasil
Este livro aborda a tendência da formação da cidadania no Brasil frente à reforma do Estado que passou a ser feita no final do século passado, sobretudo com a batuta do governo FHC. Mostra-se como a luta entre projetos hegemônicos no âmbito das políticas educacionais foi vencida pelos defensores da ideologia gerencialista, descortinando o significado dessa prática para a promoção dos direitos e pa...
2019
Ética do cuidado e extensão universitária
Este livro busca oportunizar possibilidades de diálogo sobre a Ética do Cuidado relacionada à Extensão Universitária. Sob perspectiva conceitual, considera-se a temática de grande relevância no contexto educacional. Espera-se estar contribuindo significativamente para que as reflexões aqui elencadas promovam tessituras em que a formação na universidade se dê como práxis humanizadora, que os profis...
Gêneros orais no ensino
Este livro tem como propósito, além de disseminar pesquisas voltadas para gêneros orais, ampliar as reflexões teórico-práticas sobre o tema, estimulando o debate, o estudo e as discussões em academias e escolas. Estamos partindo do pressuposto de que precisamos romper com o silenciamento instaurado, principalmente nas escolas, no que diz respeito ao trabalho com os gêneros orais nas aulas de Língu...
2018
Gestão e planejamento da educação básica
O planejamento da educação nacional se constitui em objeto de estudo da Rede de Estudos e Pesquisas em Planejamento e Gestão Educacional (Replag) desde o início dos anos 2000. A trajetória do grupo, bem como a sua integração com outros grupos de pesquisa em nível nacional e internacional, possibilita a consolidação Replag, cujos resultados das pesquisas desenvolvidas encontram-se sistematizados ne...
2016
Henri Meschonnic
É à Linguística, em particular, que interessam os desafios aqui sinalizados para a construção de uma Teoria Crítica da Linguagem – que, apesar das ilusões em contrário, ainda não temos, ou não temos nada à altura e na profundidade e abrangência da proposta meschonniciana. Vale notar, ainda, que a construção de uma Teoria da Linguagem – intimamente associada a uma Teoria da História – é de interess...
História da educação de pessoas com deficiência
No intuito de detalhar aspectos alusivos à educação de pessoas com deficiência, a autora procura retroceder no tempo, buscando informações relevantes sobre as mesmas desde a Antiguidade até os dias atuais. Para tanto, situa dados relativos à história da Educação Especial numa perspectiva mundial, brasileira e, também, no tocante ao Estado do Rio Grande do Norte, em que desde o início da década de...
Quando os conflitos nos pertencem
O fenômeno da violência tem se mostrado cada vez mais presente no cotidiano escolar. No dia a dia, educadores deparam-se frequentemente com situações em que a falta de ética é sentida, e permeada, muitas vezes, pela violência. Comumente apontados como “bagunceiros”, meninas e meninos carregam um estigma e não encontram, na maioria das vezes, possibilidades de superação das dificuldades que têm de ...
Uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular
Este livro nasce como resultado do percurso de estudos, discussões e análises acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento criado pelo Ministério da Educação para regulamentar o que considera como essencial à aprendizagem na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Uma leitura crítica da Base Nacional Comum Curricular: compreensões subjacentes objetiva ampliar o de...
O diário de leituras na escola e na universidade
Quando conheci Anna Rachel Machado, na década de 90, em Genebra, passamos muitos momentos juntos dialogando sobre as nossas pesquisas. Ela estava, naquele momento, em plena fase de elaboração da tese sobre o Diário de leituras, orientada por Jean-Paul Bronckart e Maria Cecília Camargo Magalhães. Lembro-me com nostalgia dos intercâmbios apaixonados entre nós sobre a análise do corpus inspirados no ...
À beira do Araguaia
Surpreendente do início ao fim. Embora seja uma coletânea de contos, pode ser lida como um romance. Nas palavras da professora da USP, Neide Luzia de Rezende, À beira do Araguaia ‘é um livro de pequeno tamanho, mas uma obra de grande qualidade literária.’ Um dos detalhes que tornam esta obra apaixonante é que as treze narrativas têm como protagonistas o casal Ana e Pedro, acompanhados ora ou ou...
2021
A clínica da atividade e as contextualizações brasileiras
Ao tratar da relação entre trabalho e saúde, os teóricos que aderem à clínica da atividade afirmam, com frequência, que o fundamental é o cuidado com o ofício, em todas as suas instâncias, pessoal, impessoal, transpessoal e interpessoal. Em outros termos, frente ao dilema frequente entre o cuidar das pessoas e o cuidar do trabalho, não têm dúvida de que é o segundo que deve ser privilegiado, pois ...
2023
A emoção na sala de aula
Desânimo, vergonha, agressividade, embaraço, frustração, desrespeito, entusiasmo, prazer, satisfação, alegria. são algumas das inúmeras emoções que constituem as interações professor/aluno, interferindo positiva ou negativamente no funcionamento e na produtividade de uma aula. Mas. como isso pode ocorrer? Esta foi a pergunta que detonou a pesquisa cujo resultado é apresentado neste livro. Rompendo...
A língua portuguesa
Tendo como foco o discurso na escola, este livro reúne artigos que tomam a sala de aula como um espaço de movimento de sentidos. No caso específico das análises e reflexões aqui apresentadas, serão tratadas questões relativas ao ensino de Português como Língua Estrangeira, e relativas à presença de materiais multimídia em sala de aula. O objetivo é tratar da possibilidade de deslocamento da posiçã...
2019
Ainda sem asas
“Seu sorriso é mais eloquente e didático do que mais de mil pregações.” Sempre digo isso ao Cláudio desde de que nos conhecemos numa comunidade cristã. Já se vão dois anos de amizade… A vida, a perseverança e a fé dele são fontes de inspiração para mim e para todos aqueles que o conhecem de perto. Se você nunca o conheceu pessoalmente, esse livro vai lhe apresentar o coração de um homem que conseg...
O acontecimento do discurso no Brasil
Este livro resulta da quinta edição do SEAD - Seminário de Estudos em Análise do Discurso – realizado em Porto Alegre. Este evento é, por si só, um acontecimento para a Análise do Discurso no Brasil, pois se marca, na história acadêmica, como um dos mais fortes momentos de debate entre pesquisadores da Análise do Discurso com base no legado de Michel Pêcheux. Nos movimentos de retorno e avanço em ...
2013
O agir nos discursos
A Sociologia, a Psicologia, a Lingüística e as ciências da educação emergiram tendo como pano de fundo complexos debates sobre os modelos de referência e sobre a delimitação e a definição das unidades de análise de comportamentos, condutas, representações, signos, fatos sociais etc. Nesse contexto de início do século XX constituiu-se um amplo movimento transversal que postulou a unidade do objeto...
Alfabetização e letramento
Alfabetização, aquisição da escrita; (socio-) construção da escrita, letramento. A variedade de designação do fenômeno da entrada do sujeito no mundo da escrita, representada no título desta obra, é mais do que mera sinonímia. Ela é bastante significativa no que diz respeito às diferentes vias de abordagem do fenômeno e bastante representativa dos principais embates - teóricos e práticos - que têm...
1998
O aluno com deficiência intelectual na escola
Os artigos desse volume discutem a deficiência intelectual a partir de diferentes perspectivas teóricas, abordagens metodológicas e contextos sociais distintos. O artigo que abre o livro demonstra que as dificuldades enfrentadas nos Estados Unidos, em relação à inclusão dos alunos com deficiência intelectual nas escolas regulares, são semelhantes às enfrentadas no Brasil. Ainda na primeira parte, ...
2022
O aluno com autismo na escola
O aluno com transtorno do espectro do autismo (TEA) aprende. Cada um dos capítulos do livro reforça essa mensagem. Partindo dos equívocos históricos sobre as causas do autismo, o livro adentra o ambiente escolar e traz artigos que tem como objetivo auxiliar pais e pessoas interessadas no autismo, mas principalmente professores, a compreender as nuances do espectro. Os artigos foram escritos por es...
Análise cartográfica do discurso
A redação deste livro se impôs a seus autores com o projeto de aprofundamento do diálogo dos estudos discursivos com as ciências sociais. No contexto do referido diálogo, a noção de prática discursiva, transitando da formulação inicial de M. Foucault à operacionalização por D. Maingueneau, destaca a dupla produção de textos e de grupos que sustentam (e são sustentados por) esses textos. Nessa dire...
2021
Anatomia destino liberdade
O ponto de partida de presente livro situa-se em 2016, quando uma das mesas plenárias do encontro anual do Centro de Pesquisa Outrarte, que tinha o título “O gênero interrogado pela clínica”, produziu uma série de equívocos e desencontros. As interrogações decorrentes desdobrar-se-iam nos títulos dos eventos de 2017 e 2018, “a anatomia E o destino”, e “anatomia destino liberdade”. A partir da ques...
Antologia do ensino desenvolvimental
A obra, Antologia do Ensino Desenvolvimental (Livro II) faz parte do projeto editorial do Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente – GEPEDI, que tem como propósito possibilitar acesso a obras inéditas de psicólogos e didatas soviéticos que contribuíram com a elaboração e consolidação da Teoria Histórico-Cultural e da Didática Desenvolvimental. Esse é o...
Atividade de linguagem, discurso e desenvolvimento humano
Reconhecido internacionalmente como um dos grandes pensadores que se voltam para o estudo das relações entre linguagem e desenvolvimento humano, Jean-Paul Bronckart assume um posicionamento epistemológico segundo o qual a linguagem desempenha um papel central tanto no funcionamento psíquico e em seu desenvolvimento quanto nas atividades e ações. Tal posicionamento o levou, desde muito cedo, a uma ...
2006
Autistas e os espaços escolares adaptados
A presente obra trata da construção de espaços escolares que considerem as experiências sensoriais no autismo, ou seja, um referencial sobre o planejamento de espaços físicos capazes de apoiar o desenvolvimento das habilidades desses estudantes e de minimizar os déficits sensoriais. Em linguagem fácil e objetiva, a autora apresenta propostas de design e arquitetura para organização do ambiente da ...