Livro Educação Superior na América Latina A

Livro usado. Brochura com orelha. sem assinatura de propriedade. sem dedicatória. sem anotações, sem marcas e/ou grifos no corpo de livro. Capa miolo e lombada em bom estado. não possui carimbos. Texto completamente preservado. - EMNA-2306-000ZK-602B

Brochura em ótimo estado, sem marcações ou anotações Semi/Novo 195 páginas 31/05/16

Livro usado edição brochura com 195 páginas, sem grifos ou anotações. Capa e lombada com bordas desgastadas, pontas amassadas; soltando película protetora em alguns pontos; riscos por pressão. Extremidade externa das páginas levemente amareladas. 02/03/2016

Brochura, medindo 17 x 24cm, 195 páginas, em muito bom estado de conservação, extremidades da capa, da contracapa e da lombada com discretos sinais de manuseio, não apresenta grifos, rasuras ou anotações, estoque Mel.

Seminovo- ótimo estado- est 274 Obs: Livro com carimbos adquirido de biblioteca desativada mas nada que atrapalhe a leitura.

Livro em brochura, faz parte do caderno adenauer vol 2 / 2006 em ótimo estado de conservação, possui anotações do antigo dono, localizei riscos e grifos, 195p. Maiores informações entre em contato. Cod LT6 / 06

Livro 100% novo - EAN 9788526812284

Livro 100% novo - EAN 9788526812284

Livro 100% novo - EAN 9788526812284

Livro 100% novo - EAN 9788526812284

Educação Superior na América Latina, A

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.

Eis Um Belo Panorama Da Educacao Superior Na America Latina. Como Em Um Mosaico, Cada Autor Complementa E Enriquece As Informacoes E Analises Dos Demais, De Modo Que O Conjunto, Mais Do Que Soma Das Partes, Revela A Figura Completa. Com Dados Desde 1960 Ate Nossos Dias, Com Destaque Para Aqueles Que Indicam A Trajetoria Do Ensino Superior A Partir De 1990, Podemos Captar Com Clareza O Mapa De Diferencas E Similitudes Entre Os Paises Do Continente Alem De Situa-Las Em Relacao Aos Referenciais Fornecidos Por Varios Outros, Como Estados Unidos Ou Coreia Do Sul. Se, Por Um Lado, Pode Ser Duro Encarar O Atraso Em Que Nosso Continente Esta Imerso, Em Relacao A Boa Parte Do Mundo, Por Outro, Nada Como Saber O Que Tem Sido Feito Na Area De Producao E Disseminacao Do Conhecimento. So Assim Poderemos Ajustar E Aprimorar O Processo De Formacao Superior, Alem De Estimular E Dar Condicoes Para Professores E Pesquisadores Desenvolverem Seu Trabalho Com Possibilidades Reais De Atingir Os Resultados Esperados, Romper Expectativas E Inovar.