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Ensino de Ciencias Capa ilustrativa

Ensino de Ciências

Sílvia Frateschi Trivelato

Vários desafios e novas demandas têm se apresentado aos professores de Ciências. A velocidade de produção e sobretudo a facilidade de circulação de novos conhecimentos na área de ciência e tecnologia, a emergência de questões sociocientíficas, os programas de avaliação de âmbito nacional e internacional, além da proposição de novas orientações curriculares ou metodológicas, são apenas alguns exemplos de fatores que afetam o ensino de ciências e que podem, por isso, se constituírem em grandes dificuldades para o trabalho docente. Neste livro, as autoras utilizam toda a experiência proveniente da pesquisa acadêmica para aprofundar a discussão conceitual sobre temas atuais e de limites menos disciplinares, para avançar na discussão metodológica, ampliando o repertório de possibilidades no trabalho pedagógico, como também sugerir atividades que propiciem discussões em cursos de formação inicial e continuada de professores. Fechar Ler mais

Vários desafios e novas demandas têm se apresentado aos professores de Ciências. A velocidade de produção e sobretudo a facilidade de circulação de novos conhecimentos na área de ciência e tecnologia, a emergência de questões sociocientíficas, os programas de avaliação de âmbito nacional e internacional, além da proposição de novas orientações curriculares ou metodológicas, são apenas alguns exemplos de fatores que afetam o ensino de ciências e que podem, por isso, se constituírem em grandes dificuldades para o trabalho docente. Neste livro, as autoras utilizam toda a experiência proveniente da pesquisa acadêmica para aprofundar a discussão conceitual sobre temas atuais e de limites menos disciplinares, para avançar na discussão metodológica, ampliando o repertório de possibilidades no trabalho pedagógico, como também sugerir atividades que propiciem discussões em cursos de formação inicial e continuada de professores. Fechar Ler mais

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Ensino de Ciências Plt Anhanguera 643

Ensino de Ciências Plt Anhanguera 643

Ensino de Ciências Plt Anhanguera 643

Ensino de Ciências Plt Anhanguera 643

Ano:   Editora: Cengage Learning

Tipo: seminovo/usado

Maura Dania Livreira Maura Dania Livreira DF - Sobradinho
100% Positivas
94 qualificações
R$ 15,00 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro em bom estado, com pouquíssimos grifos à marca textos. Páginas alvas e miolo firme. Capas e lombada com mínimos desgastes nas extremidades. Corte com sinais de sujidade 135 páginas. Possui nome à caneta na folha de guarda.

Ensino De Ciências - Coleção Idéias Em Ação

Ensino De Ciências - Coleção Idéias Em Ação

Ano:   Editora: Cengage

Tipo: novo

Flanarte Flanarte SP - São Paulo
99% Positivas
2531 qualificações
R$ 36,90 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo, 144 págs., 1ª edição, ISBN: 9788522110933. Sinopse: Vários desafios e novas demandas têm se apresentado aos professores de Ciências. A velocidade de produção e sobretudo a facilidade de circulação de novos conhecimentos na área de ciência e tecnologia, a emergência de questões sociocientíficas, os programas de avaliação de mbito nacional e internacional, além da proposição de novas orientações curriculares ou metodológicas, são apenas alguns exemplos de fatores que afetam o ensino de ciências e que podem, por isso, se constituírem em grandes dificuldades para o trabalho docente. Neste livro, as autoras utilizam toda a experiência proveniente da pesquisa acadêmica para aprofundar a discussão conceitual sobre temas atuais e de limites menos disciplinares, para avançar na dis

Ensino De Ciências - Coleção Idéias Em Ação

Ensino De Ciências - Coleção Idéias Em Ação

Ano:   Editora: Cengage

Tipo: novo

Flanarte Flanarte SP - São Paulo
99% Positivas
2531 qualificações
R$ 36,90 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo, 144 págs., 1ª edição, ISBN: 9788522110933. Sinopse: Vários desafios e novas demandas têm se apresentado aos professores de Ciências. A velocidade de produção e sobretudo a facilidade de circulação de novos conhecimentos na área de ciência e tecnologia, a emergência de questões sociocientíficas, os programas de avaliação de mbito nacional e internacional, além da proposição de novas orientações curriculares ou metodológicas, são apenas alguns exemplos de fatores que afetam o ensino de ciências e que podem, por isso, se constituírem em grandes dificuldades para o trabalho docente. Neste livro, as autoras utilizam toda a experiência proveniente da pesquisa acadêmica para aprofundar a discussão conceitual sobre temas atuais e de limites menos disciplinares, para avançar na dis

Ensino De Ciências - Coleção Idéias Em Ação

Ensino De Ciências - Coleção Idéias Em Ação

Ano:   Editora: Cengage

Tipo: novo

Flanarte Flanarte SP - São Paulo
99% Positivas
2531 qualificações
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Descrição Livro novo, 144 págs., 1ª edição, ISBN: 9788522110933. Sinopse: Vários desafios e novas demandas têm se apresentado aos professores de Ciências. A velocidade de produção e sobretudo a facilidade de circulação de novos conhecimentos na área de ciência e tecnologia, a emergência de questões sociocientíficas, os programas de avaliação de mbito nacional e internacional, além da proposição de novas orientações curriculares ou metodológicas, são apenas alguns exemplos de fatores que afetam o ensino de ciências e que podem, por isso, se constituírem em grandes dificuldades para o trabalho docente. Neste livro, as autoras utilizam toda a experiência proveniente da pesquisa acadêmica para aprofundar a discussão conceitual sobre temas atuais e de limites menos disciplinares, para avançar na dis

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