Livro Educação e Supervisão: o Trabalho Coletivo na Escola

livro em muito bomestado, levemente amarelado

Formato 14 X 21 cm. Com 103 págs. Brochura. Livro em bom estado de conservação. Capa e lombada com desgastes nas extremidades, contra capa possui marca de dobra, miolo ok! Sem sinais de grifos e anotações. Corte das páginas e páginas contem inicio de amarelamento devido á ação do tempo. Algumas páginas com carimbo da antiga biblioteca. Primeira página e capa do lado inferior possui risco á caneta. Sinopse: Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor... ELO 01/2024

Educação. Supervisão. Livro usado. 103 páginas. Sinais de utilização nas capas. Assinatura e dedicatória. Amarelado nas páginas e bordas. Grifos no texto à lápis. Miolo em bom estado.Educação & Supervisão. O Trabalho coletivo na escola. Cortez Editora, 1988.Siga-nos no Instagram (estantedofiletti)2063

Nilda Alves (coord.). . Capas em brochura e em bom estado, nome e ano escritos na página de guarda, conteúdo com 103 páginas, brancas, limpas, sem anotações ou sublinhados e em bom estado...A foto é do exemplar anunciado...E21.4

ID 1531085 Regular. Pode apresentar lombada e capas com desgastes nas bordas e/ou sinais de usos. Páginas e cortes amareladas e marcas de oxidação do papel. Pode apresentar grifos, marcações de caneta e lápis, ou anotações nas páginas e capas. A imagem corresponde ao exemplar anunciado.

Livro em bom estado de conservação, capa preservada, cortes escurecidos e texto sem marcações.

SINAIS DE USO E ARMAZENAMENTO PROLONGADO. CONSERVADO NO GERAL.. DISPONÍVEL NA LOJA DA CIDADE BAIXA

Esse livro do anúncio está bem conservado, texto com grifos a lápis, nome da antiga dona a caneta na página de guarda, 104 páginas. Livro usado. Com características de manuseio, podendo haver grifos ou pequenas avarias. Obs: Lembrando que o conceito de conservação é algo subjetivo, podendo não trazer a mesma satisfação a todos os clientes. Para maiores informações, se necessário, utilize o campo “Fale com o vendedor” na página de pedido. Em quase cem por cento dos casos, nossas descrições apresentam a capa original do produto.

ID=37033A. Conservação do produto: Condição geral: bom, conserva-se em boas condições para o manuseio da leitura em relação ao ano de publicação. Capa/Contracapa: com leves desgastes nas extremidades. Folha de rosto: com manchas de oxidacao. Páginas: conservadas.. com manchas de oxidacao na lateral do miolo. Nada que atrapalhe a leitura. Qtd. Páginas: 103. Dimenssões: 14 X 21. Acabamento: Capa Comum

Excelente estado considerando mais de 35 anos.Leve desgaste natural. Miolo íntegro proporciona ótima legibilidade. Parte do produto da venda de nossos livros, que são higienizados e bem embalados é revertida à causa animal. Resgatamos, vacinamos, vermifugamos, castramos, alimentamos, adotamos e colocamos para doação cães e gatos abandonados. Em dúvida, nos consulte.

Capa, pagina e borda com mancha e com Grifos lapis ; Nada que comprometa na leitura

SKU: 26858483. LIVRO USADO/ Capa e lombada apresentam ligeiros sinais de uso / Miolo íntegro /páginas com leves sinais de amarelamento natural / texto sem grifos / Observações adicionais: não////// Experiência de leitura: livro usado com plenas condições de leitura. Cadastro: 21/08/2016. Controle: LJ051 ///// Obs: Nosso exame obedece a critérios subjetivos/temporais e que, portanto, está sujeito a alterações de percepção conforme o examinador e o contexto em que a obra foi examinada. - 2016823

Livro Usado, Brochura, 10a Edição, 103 Páginas, 14x21cm. Livro Usado, em Bom estado de conservação, Lombada e Miolo Firmes, sem grifos ou assinaturas, com marcas de uso, com leves manchas de oxidação. Sinopse: Diversos autores analisam a importância do trabalho coletivo na escola e discutem as funções, objetivos, contradições e limites da prática dos supervisores educacionais. 1.Pedagogia 2.Ensino. 22/06/21 IP

Livro em bom estado. Capas e Lombada em boas condições. Miolo limpo em boas condições. Texto integral, sem registros, grifos ou falhas. 9ª edição

NOVO Livro em bom estado, sem anotações ou grifos, sem marcas de uso.

SKU: 23546945. Livro Usado, paginas com grifosNo geral está conservado. Qualquer dúvida, estamos a disposição

STK - Livro novo. ISBN 9788524918568. Dimensão 14 x 21, 136 págs. Sinopse: Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resili

STK - Livro novo. ISBN 9788524918568. Dimensão 14 x 21, 136 págs. Sinopse: Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resili

STK - Livro novo. ISBN 9788524918568. Dimensão 14 x 21, 136 págs. Sinopse: Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resili

STK - Livro novo. ISBN 9788524918568. Dimensão 14 x 21, 136 págs. Sinopse: Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resili

STK - Livro novo. ISBN 9788524918568. Dimensão 14 x 21, 136 págs. Sinopse: Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resili

Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resiliência do professor.

Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resiliência do professor.

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Qual o papel do Supervisor Educacional brasileiro no projeto pedagógico criativo de educadores e educandos? Muitas vezes, o Supervisor Escolar é visto como o responsável por vigiar e criticar o trabalho do professor. No entanto, o principal papel deste profissional é construir para a melhoria do processo educacional, levando em consideração a relação professor-supervisor, professor-gestor, professor-professor e professor-aluno. Nesta obra, faz-se uma análise histórica do trabalho do Supervisor Escolar, em seguida, desenvolve-se uma análise da rotina escolar, levando em consideração os papéis dos atores escolares. Por fim, reflete-se sobre a influência do papel do Supervisor Escolar em relação ao processo de resiliência do professor.

Qual O Papel Do Supervisor Educacional Brasileiro No Projeto Pedagogico Criativo De Educadores E Educandos? Muitas Vezes, O Supervisor Escolar E Visto Como O Responsavel Por Vigiar E Criticar O Trabalho Do Professor. No Entanto, O Principal Papel Deste Profissional E Construir Para A Melhoria Do Processo Educacional, Levando Em Consideracao A Relacao Professor-Supervisor, Professor-Gestor, Professor-Professor E Professor-Aluno. Nesta Obra, Faz-Se Uma Analise Historica Do Trabalho Do Supervisor Escolar, Em Seguida, Desenvolve-Se Uma Analise Da Rotina Escolar, Levando Em Consideracao Os Papeis Dos Atores Escolares. Por Fim, Reflete-Se Sobre A Influencia Do Papel Do Supervisor Escolar Em Relacao Ao Processo De Resiliencia Do Professor.

Qual O Papel Do Supervisor Educacional Brasileiro No Projeto Pedagogico Criativo De Educadores E Educandos? Muitas Vezes, O Supervisor Escolar E Visto Como O Responsavel Por Vigiar E Criticar O Trabalho Do Professor. No Entanto, O Principal Papel Deste Profissional E Construir Para A Melhoria Do Processo Educacional, Levando Em Consideracao A Relacao Professor-Supervisor, Professor-Gestor, Professor-Professor E Professor-Aluno. Nesta Obra, Faz-Se Uma Analise Historica Do Trabalho Do Supervisor Escolar, Em Seguida, Desenvolve-Se Uma Analise Da Rotina Escolar, Levando Em Consideracao Os Papeis Dos Atores Escolares. Por Fim, Reflete-Se Sobre A Influencia Do Papel Do Supervisor Escolar Em Relacao Ao Processo De Resiliencia Do Professor.

Qual O Papel Do Supervisor Educacional Brasileiro No Projeto Pedagogico Criativo De Educadores E Educandos? Muitas Vezes, O Supervisor Escolar E Visto Como O Responsavel Por Vigiar E Criticar O Trabalho Do Professor. No Entanto, O Principal Papel Deste Profissional E Construir Para A Melhoria Do Processo Educacional, Levando Em Consideracao A Relacao Professor-Supervisor, Professor-Gestor, Professor-Professor E Professor-Aluno. Nesta Obra, Faz-Se Uma Analise Historica Do Trabalho Do Supervisor Escolar, Em Seguida, Desenvolve-Se Uma Analise Da Rotina Escolar, Levando Em Consideracao Os Papeis Dos Atores Escolares. Por Fim, Reflete-Se Sobre A Influencia Do Papel Do Supervisor Escolar Em Relacao Ao Processo De Resiliencia Do Professor.