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Linguagem e Escola uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola - uma Perspectiva Social

Magda Soares

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Linguagem e Escola um Perspectiva Social

LINGUAGEM E ESCOLA

Capa ilustrativa
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Linguagem e Escola um Perspectiva Social

Linguagem e Escola um Perspectiva Social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Livraria Investilivros Livraria Investilivros DF - Brasília
100% Positivas
35 qualificações
R$ 15,00 + R$ 7,68 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição livro usado amarelado, brochura, 95 paginas.

LINGUAGEM E ESCOLA Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Sebolândia Lapa Sebolândia Lapa SP - São Paulo
100% Positivas
206 qualificações
R$ 15,00 + R$ 5,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Encadernação: BROCHURA - Paginas: 0 - Edição: 13 - Assunto: SOCIOLOGIA - Idioma: PORTUGUÊS

Linguagem e Escola uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Alfasebo Alfasebo - Vila Velha
98% Positivas
120 qualificações
R$ 16,00 + R$ 7,68 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro em ótimo estado de conservação; porém apresenta leves marca de manuseio nas laterais; leves desgastes nas extremidades e no dorso; leves ranhuras nas capas; livro fino pag; 95; brochura; 17-03-17; Stela; OK (zé-10717)

Linguagem e escola - uma perspectiva social Capa ilustrativa

Linguagem e escola - uma perspectiva social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Super Sebo Super Sebo SP - São Paulo
95% Positivas
193 qualificações
R$ 17,00 Frete grátis Comprar ler descrição ocultar

Descrição livro com as laterais das páginas amareladas pela ação do tempo. Conteúdo com anotações a lapis e a caneta. Localização: estante livros de bolso.

Linguagem e Escola   uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Pavao da Serra Pavao da Serra - (outra cidade)
100% Positivas
49 qualificações
R$ 17,00 + R$ 7,68 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Em bom estado; amarelados; leves desgastes nas extremidades; leves ranhuras nas capas; rabisco na 1ª página para apagar dados do antigo dono; sublinhados, grifados e anotações; nada que comprometa a leitura; 6ª impressão; pag; 95; brochura; 02/10/17

Linguagem e Escola - uma Perspectiva Social - Série Fundamentos Capa ilustrativa

Linguagem e Escola - uma Perspectiva Social - Série Fundamentos

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Boa Leitura Livros Boa Leitura Livros SP - São Paulo
99% Positivas
149 qualificações
R$ 17,80 + R$ 6,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro brochura 95 pág. em bom estado, corte das folhas preservadas e um pouco escurecidas, capa e lombada também preservadas e limpas, com pequeno nome na 1° folha, páginas limpas e sem grifos, sem rasuras e sem anotações, leo.

LINGUAGEM E ESCOLA: UMA PERSPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA: UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Editora Atica

Tipo: seminovo/usado

Universo do Livro Universo do Livro GO - Goiânia
99% Positivas
198 qualificações
R$ 17,90 + R$ 5,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição SÉRIE FUNDAMENTOS. Nome na folha de rosto. Estado geral de conservção é muito bom.

Linguagem e Escola

Linguagem e Escola

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Moinho do Livro Moinho do Livro MG - Belo Horizonte
98% Positivas
386 qualificações
R$ 17,99 + R$ 6,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Capa Brochura, tamanho médio. Livro usado, em bom estado. assinatura e carimbo na primeira página. Envio Imediato, livro em estoque.

Linguagem e Escola Uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola Uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

SEBO RELEITURAS BOQUEIRÃO SEBO RELEITURAS BOQUEIRÃO PR - Curitiba
99% Positivas
110 qualificações
R$ 18,00 + R$ 8,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição 86708/Pedagogia/ Brochura/ L.La/ bom estado de conservacao,bordas levemente desgastadas , livre de rabiscos, rasgos, furos, contem partes grifadas, contem assinatura na folha de rosto do antigo dono, [Dim 13x20 cm [Anderson]

LINGUAGEM E ESCOLA Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Portal dos Livros Portal dos Livros GO - Goiânia
98% Positivas
66 qualificações
R$ 18,00 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro Usado - Capa brochura - Linguagem e escola: uma perspectiva social - Série: Fundamentos - Autor: Magda Soares - ISBN13: 9788508026944 - Número de páginas: 96 - Editora: Ática - 7ª Edição 1989 - A lombada esta ressecada e as folhas estão amareladas.

Linguagem e Escola: uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola: uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Livraria Princesa Livraria Princesa SP - São Paulo
100% Positivas
5 qualificações
R$ 19,50 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro em bom estado. Capas e lombada em boas condições. Miolo um pouco escurecido em sua área externa. Texto integral, sem registros, grifos ou falhas. 1ª ed.

Linguagem e Escola uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Sebo Poesia Sebo Poesia SP - Santo André
98% Positivas
1138 qualificações
R$ 20,00 + R$ 7,68 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Brochura, com 95 paginas, loja 03

Linguagem e Escola uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Pavao da Serra Pavao da Serra - (outra cidade)
100% Positivas
49 qualificações
R$ 20,00 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro em bom estado de conservação; porém apresenta leves marcas de manuseio nas laterais; leves amarelados em algumas páginas e na parte interna das capas; leves desgastes nas extremidades e no dorso; ranhuras nas capas; 17ª edição; 12ª impressão; da série fundamentos; pag; 95; brochura; 13-04-17; Stela(z-30917)

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17 Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

B2C2 Livros B2C2 Livros SP - São Paulo
98% Positivas
2275 qualificações
R$ 21,83 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo comprado junto a editora

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17 Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

B2C2 Livros B2C2 Livros SP - São Paulo
98% Positivas
2275 qualificações
R$ 21,83 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo comprado junto a editora

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17 Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

B2C2 Livros B2C2 Livros SP - São Paulo
98% Positivas
2275 qualificações
R$ 21,83 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo comprado junto a editora

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17 Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL 18ED/17

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

B2C2 Livros B2C2 Livros SP - São Paulo
98% Positivas
2275 qualificações
R$ 21,83 + R$ 7,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo comprado junto a editora

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA, UMA PERPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Ala dos Esquecidos Ala dos Esquecidos SP - São Paulo
96% Positivas
495 qualificações
R$ 21,90 + R$ 13,63 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro Novo - Direto da editora

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Livraria Aurora Livraria Aurora RS - Porto Alegre
96% Positivas
141 qualificações
R$ 22,00 + R$ 6,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Bom estado de conservação, capa, dorso e páginas levemente amarelados, leves desgastes. Capa: brochura Cód. Interno: PED.SO.56524

Linguagem e Escola Capa ilustrativa

Linguagem e Escola

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Livraria Amaral Livraria Amaral SP - São Paulo
99% Positivas
1232 qualificações
R$ 22,00 + R$ 6,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição 15ª Edição. Livro com carimbo e nome do antigo dono, com grifos e anotações em marca texto e a caneta e com manchas e pontinhos amarelados na parte interna da capa e em algumas págs, porém, não interfere no conteúdo, brochura, 95 págs.

Linguagem e Escola Capa ilustrativa

Linguagem e Escola

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Livraria Amaral Livraria Amaral SP - São Paulo
99% Positivas
1232 qualificações
R$ 23,00 + R$ 6,21 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição 17ª Edição. Livro com carimbo e nome do antigo dono, com grifos e anotações a lápis e com manchas e pontinhos amarelados na parte interna da capa e em algumas págs, porém, não interfere no conteúdo, brochura, 95 págs., Não há destaques em marca texto.

Linguagem e Escola - uma Perspectiva Social - Série Fundamentos Capa ilustrativa

Linguagem e Escola - uma Perspectiva Social - Série Fundamentos

Ano:   Editora: Atica

Tipo: seminovo/usado

Boa Leitura Livros Boa Leitura Livros SP - São Paulo
99% Positivas
149 qualificações
R$ 25,00 + R$ 6,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro brochura 95 pág. em ótimo estado, corte das folhas, capa e lombada limpas e preservadas, páginas limpas e sem grifos, sem rasuras e sem anotações, leo.

Linguagem e Escola: uma Perspectiva Social

Linguagem e Escola: uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

In Books In Books RJ - Rio de Janeiro
99% Positivas
334 qualificações
R$ 25,40 + R$ 9,63 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo em folha!! Sem uso!!

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
100% Positivas
612 qualificações
R$ 25,42 + R$ 8,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição SKU: L55702087 ISBN: 9788572449892 SINOPSE: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
100% Positivas
612 qualificações
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Descrição SKU: L55702087 ISBN: 9788572449892 SINOPSE: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.

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LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
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612 qualificações
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Descrição SKU: L55702087 ISBN: 9788572449892 SINOPSE: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
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Descrição SKU: L55702087 ISBN: 9788572449892 SINOPSE: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
100% Positivas
612 qualificações
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Descrição SKU: L55702087 ISBN: 9788572449892 SINOPSE: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL Capa ilustrativa

LINGUAGEM E ESCOLA - UMA PERSPECTIVA SOCIAL

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Livraria Livros e Livros Livraria Livros e Livros SC - Florianópolis
100% Positivas
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R$ 25,42 + R$ 8,74 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição SKU: L55702087 ISBN: 9788572449892 SINOPSE: É razoável colocar crianças nas salas de aula sem que elas realmente aprendam? Nas últimas décadas, a quase totalidade das crianças brasileiras conquistou seu lugar nas salas de aula de ensino fundamental e o acesso à educação infantil e ao ensino médio vem crescendo. Mas isso está longe de ser suficiente, pois ainda testemunhamos o direito de aprender sendo negado: as crianças e os jovens estão na escola sem realmente estarem incluídos. As dificuldades na aquisição do saber estão em boa parte associadas a problemas de linguagem: é intransponível o conflito entre a linguagem de uma escola histórica e socialmente criada para atender às camadas privilegiadas e a linguagem das camadas populares. Esta continua sendo censurada e estigmatizada. Nesta obra, a professora Magda Soares - uma das mais importantes especialistas em alfabetização e letramento do nosso país - joga luz sobre as relações entre sociedade, escola e linguagem e nos mostra que uma escola justa com educação de qualidade para todos é possível.

Linguagem e Escola. Uma Perspectiva Social Capa ilustrativa

Linguagem e Escola. Uma Perspectiva Social

Ano:   Editora: Contexto

Tipo: novo

Flanarte Flanarte SP - São Paulo
99% Positivas
2363 qualificações
R$ 25,42 + R$ 7,68 de frete Comprar ler descrição ocultar

Descrição Livro novo. 160p. 16 x 23 Sinopse: Em Linguagem e escola: uma perspectiva social, Magda Soares institui suas reflexões críticas, focadas especialmente em torno dos problemas relacionados à linguagem no ambiente escolar e suas consequências para a aquisição real do conhecimento. Ao mesmo tempo, a autora desvela a persistente falta de equidade na escola pública brasileira, visando colaborar, enfim, para que se torne real a ideia da democratização do ensino.

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