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Gestalt Terapia Com Criancas Teoria e Pratica Capa ilustrativa

Gestalt-terapia Com Crianças: Teoria e Prática

Luciana Aguiar

Entrelaçando teoria e prática, Luciana Aguiar constrói uma obra dinâmica, atual e completa. Entre os temas abordados estão o desenvolvimento da psicoterapia infantil, a concepção de ser humano em Gestalt-terapia, a família na perspectiva gestáltica,o funcionamento saudável e não saudável, a compreensão diagnóstica em Gestalt-terapia com crianças, o processo terapêutico e o trabalho com os responsáveis e a escola. Fechar Ler mais

Entrelaçando teoria e prática, Luciana Aguiar constrói uma obra dinâmica, atual e completa. Entre os temas abordados estão o desenvolvimento da psicoterapia infantil, a concepção de ser humano em Gestalt-terapia, a família na perspectiva gestáltica,o funcionamento saudável e não saudável, a compreensão diagnóstica em Gestalt-terapia com crianças, o processo terapêutico e o trabalho com os responsáveis e a escola. Fechar Ler mais

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Gestalt Terapia Com Criancas Teoria e Pratica

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Descrição Entrelaçando teoria e prática, Luciana Aguiar constrói uma obra dinâmica, atual e completa. Aqui, ela aborda as origens e o desenvolvimento da psicoterapia infantil, a concepção de ser humano em Gestalt-terapia, a família na perspectiva gestáltica e o funcionamento saudável e não saudável segundo a abordagem. Outros temas desenvolvidos são; a compreensão diagnóstica em Gestalt-terapia com crianças, o processo terapêutico em si e o trabalho com os responsáveis e a escola. A autora discute ainda a importância de uma sólida construção profissional, destacando a necessidade de uma formação específica para a clínica gestáltica com crianças. Por fim, os anexos trazem caminhos para orientar o trabalho dos Gestalt-terapeutas que atendem crianças.

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Descrição Entrelaçando teoria e prática, Luciana Aguiar constrói uma obra dinâmica, atual e completa. Aqui, ela aborda as origens e o desenvolvimento da psicoterapia infantil, a concepção de ser humano em Gestalt-terapia, a família na perspectiva gestáltica e o funcionamento saudável e não saudável segundo a abordagem. Outros temas desenvolvidos são; a compreensão diagnóstica em Gestalt-terapia com crianças, o processo terapêutico em si e o trabalho com os responsáveis e a escola. A autora discute ainda a importância de uma sólida construção profissional, destacando a necessidade de uma formação específica para a clínica gestáltica com crianças. Por fim, os anexos trazem caminhos para orientar o trabalho dos Gestalt-terapeutas que atendem crianças.

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