Livro Sedução e Alienação no Discurso Construtivista

livro novo. isbn 9788574961637 brochura.cod int 5009 acervo geral. em português.

298p, 21cm, brochura original, com leve marcas de dobra na parte de trás, paginas em perfeito estado de conservação, exemplar bem conservado.

Livro Novo. B.1128.61. Embalado em filme de PVC. Com 306 páginas limpas e nítidas. Formato: 16x23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. O texto é fruto de tese de doutorado na área de educação e consiste numa análise das razões da forte repercussão do ideário construtivista entre educadores e estudiosos da área, razões as quais o tornaram um dos maiores modismos da educação contemporânea.

Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meu educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto sociocultural de propagação de modismos fetichistas.

Livro sem uso, em ótimo estado de conservação!

Livro sem uso, em ótimo estado de conservação!

NOVO

STK - Livro novo. ISBN 9788574961637. Dimensão 14 x 21, 306 pág. Sinopse: Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meu educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto socioc

STK - Livro novo. ISBN 9788574961637. Dimensão 14 x 21, 306 pág. Sinopse: Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meu educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto socioc

STK - Livro novo. ISBN 9788574961637. Dimensão 14 x 21, 306 pág. Sinopse: Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meu educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto socioc

STK - Livro novo. ISBN 9788574961637. Dimensão 14 x 21, 306 pág. Sinopse: Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meu educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto socioc

STK - Livro novo. ISBN 9788574961637. Dimensão 14 x 21, 306 pág. Sinopse: Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meu educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto socioc

Livro totalmente sem uso, novinho!

Livro Novo. B.1128.61. Embalado em filme de PVC. Com 306 páginas limpas e nítidas. Formato: 16x23. Sinopse por Livreiro dos Araçás. O texto é fruto de tese de doutorado na área de educação e consiste numa análise das razões da forte repercussão do ideário construtivista entre educadores e estudiosos da área, razões as quais o tornaram um dos maiores modismos da educação contemporânea.

Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meio educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto sociocultural de propagação de modismos fetichistas.

Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meio educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto sociocultural de propagação de modismos fetichistas.

Esta obra consiste numa análise de textos de autores construtivistas, visando desvendar processos de sedução e, portanto, de alienação presentes na difusão do ideário construtivista na educação. Esta análise revela a forma retórica e ideológica pela qual esse ideário constrói sua imagem no meio educacional e difunde determinadas categorias valorativas que o aproximam ao universo ideológico contemporâneo, tornando-o, assim, um discurso filosófico, psicológico e pedagógico fortemente sedutor. Neste livro, o autor procura, ainda, analisar as razões da vulnerabilidade dos indivíduos a determinados processos de sedução e instigar o debate sobre o papel da reflexão teórica, crítica e consistente, no atual contexto sociocultural de propagação de modismos fetichistas.