Livro Educação Infantil no Coração da Cidade

brochura em ótimo estado

Livro sem uso, ótimo estado, 264 pp., Educação infantil no coração da cidade é um documento sociológico de uma ação coletiva. Uma ação das trabalhadoras de creche, na maioria pouco escolarizadas, de baixa renda e negras, que buscou preencher uma lacuna na educação das crianças pequenas, sobretudo, nas de classes populares, que, sem as creches, teriam suas chances de inclusão muito reduzidas. pedag infarior fundo

(Fileira 11) Livro em bom estado de conservação, leves desgastes na capa e lombada, borda e miolo com pequenas marcas de poeira devido o longo tempo de exposição em loja física. Imagem cadastrada é real do livro.

Em bom estado, apresenta sinais de manuseio e marcas de umidade.

SKU: 28958037. Livro capa brochura em bom estado. Capa e contracapa com leves sinais de manuseio, leves sinais de amassados nas pontas. Sem grifos, 263p Cód. Barras: 9788524914317

ID=192788A. Conservação do produto: CONDICAO GERAL: BOM, CONSERVA-SE EM BOAS CONDICOES PARA O MANUSEIO DA LEITURA EM RELACAO AO ANO DE PUBLICACAO. .CAPA/CONTRA CAPA: COM LEVES DESGASTE NAS EXTREMIDADES. .FOLHAS DE ROSTO: COM PEQUENAS MANCHAS DE OXIDACAO. .PAGINAS: CONSERVADAS. NADA QUE ATRAPALHE A LEITURA. Qtd. Páginas: 263. Dimenssões: 16 X 23. Acabamento: Capa Comum

263pag. ótimo estado

Livro em vitrine, contém 262 páginas

264 pág., pouco uso, com dedicatória da autora. Foi uma ação das trabalhadoras de creche, na maioria pouco escolarizadas, de baixa renda e negras, que buscou preencher uma lacuna na educação das crianças pequenas, sobretudo, nas de classes populares que, sem as creches, teriam suas chances de inclusão muito reduzidas. M8889

Livro novo, 263 páginas. Cód. Barras: 1000213536098

Livro novo, 263 páginas. Cód. Barras: 1000213536098

Livro Novo. Ativação: 016.12. Embalado em filme PVC. Com 264 páginas nítidas. Formato: 23x16. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524914317. É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

Livro Novo. Ativação: 016.12. Embalado em filme PVC. Com 264 páginas nítidas. Formato: 23x16. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524914317. Lacrado! É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

Livro Novo. Ativação: 016.12. Embalado em filme PVC. Com 264 páginas nítidas. Formato: 23x16. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524914317. Lacrado! É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

Livro Novo. Ativação: 016.12. Embalado em filme PVC. Com 264 páginas nítidas. Formato: 23x16. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524914317. Lacrado! É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

Livro Novo. Ativação: 016.12. Embalado em filme PVC. Com 264 páginas nítidas. Formato: 23x16. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 9788524914317. Lacrado! É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

Educação infantil no coração da cidade é uma obra singular que se constitui em um documento sociológico de uma importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituída por outras formas de luta com vistas à consolidação da educação Infantil no Brasil. Foi uma ação das trabalhadoras de creche, na maioria, pouco escolarizadas, de baixa renda e negras, que buscou preencher uma lacuna importante na educação das crianças pequenas, sobretudo, nas de classes populares, que, sem as creches, teria m suas chances de inclusão muito reduzida. Essa composição na formação do segmento que integra a ação poderia ser vista como uma de suas fragilidades. Mas não é isso que a presente obra nos mostra. Tal composição foi compensada por parcerias com out r os atores sociais. Foi nesse contexto que as participantes puderam exercitar algum sentido de cidadania. Puderam aprender a se conduzir na arena política, a negociar suas próprias demandas, a percebe como as coisas acontecem na relação do poder qua nt o s extrapola o nível comunitário.

263p, 23cm, brochura original, exempla em ótimo estado de conservação geral.

263 Páginas, dimensões 15x23 cm, capa, dorso, conteúdo em bom estado de conservação.

Ano: 2008. O livro está em Ótimo estado de conservação. O livro não possui CD e outros complementos. P1293 J

Livro Usado em muito bom estado/ embora envolva critérios subjetivos, nos esforçamos sempre para que a descrição ofertada de cada livro ofertado esteja, ao máximo, próxima daquilo que o cliente espera pelo livro. Eventuais suplementos ou itens adicionais não citados nesta oferta não estarão inclusos em sua compra.Lnn0010

Educação Infantil no Coração da Cidade - Novo - 263 pag.

Livro Novo, capa nas cores marrom e verde, Possui 263 páginas. Str: 1103

STK - Livro novo. ISBN 9788524914317. Dimensão 16 x 23, 264 págs. Sinopse: É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

STK - Livro novo. ISBN 9788524914317. Dimensão 16 x 23, 264 págs. Sinopse: É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

STK - Livro novo. ISBN 9788524914317. Dimensão 16 x 23, 264 págs. Sinopse: É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

STK - Livro novo. ISBN 9788524914317. Dimensão 16 x 23, 264 págs. Sinopse: É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

STK - Livro novo. ISBN 9788524914317. Dimensão 16 x 23, 264 págs. Sinopse: É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de Construção do Lugar da Criança no Espaço Público.

É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de "Construção do Lugar da Criança no Espaço Público".

É uma obra singular que se constitui em documento sociológico de importante ação coletiva que, aos poucos, foi sendo substituição por outras formas de luta com vistas à consolidação da Educação Infantil. A autora nos envolve naquilo que chama de "Construção do Lugar da Criança no Espaço Público".