Livro Fundamentos de um Programa de Avaliação Educacional

Livro em ótimo estado de conservação. G526 - Código de Barras: 91000000334800

O autor, renomado especialista em avaliação educacional, coloca em discussão as questões básicas que desafiam educadores e administradores de sistemas educativos do Brasil e nos dá informações sobre experiências de países como Estados Unidos e Inglat erra.

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SKU: 28448055. Condição: NOVO. Página: 182. Livro novo. 23/06/2017

SKU: 28448055. Condição: NOVO. Página: 182. Livro novo. 23/06/2017

SKU: 22051004. Condição: NOVO. Acabamento: Brochura, Página: 182. Livro novo. 22/06/2017.

O autor, especialista em avaliação educacional, coloca em discussão as questões básicas que desafiam educadores e administradores de sistemas educativos do Brasil e nos dá informações sobre experiências de países como Estados Unidos e Inglaterra.

O autor, especialista em avaliação educacional, coloca em discussão as questões básicas que desafiam educadores e administradores de sistemas educativos do Brasil e nos dá informações sobre experiências de países como Estados Unidos e Inglaterra.

novo direto do fabricante

Livro Novo. B.707.51. Embalado em filme de PVC. Com 182 páginas claras e nítidas. Formato: 14x21. Sinopse por Livreiro dos Araçás. ISBN: 85-98843-16-4 - O autor, renomado especialista em avaliação educacional, coloca em discussão as questões básicas que desafiam educadores e administradores de sistemas educativos do Brasil e nos dá informações sobre experiências de países como Estados Unidos e Inglaterra. Alguns capítulos: Fundamentos de um programa de avaliação educacional; Questões de avaliação educacional; Crítica de abordagens da avaliação educacional; Avaliando a avaliação: da prática à pesquisa; Avaliação educacional: interação aluno/professor; Avaliação de sistemas educacionais; Avaliação de sistemas e políticas públicas: uma situação; Avaliação em larga escala: considerações.

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FUNDAMENTOS DE UM PROGRAMA DE AVALIACAO

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livro novo nunca manuseado.

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STK - Livro novo. ISBN 9788598843162. Dimensão 14 x 21, 182 pág. Sinopse: O autor, renomado especialista em avaliação educacional, coloca em discussão as questões básicas que desafiam educadores e administradores de sistemas educativos do Brasil e nos dá informações sobre experiências de países como Estados Unidos e Inglaterra.

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