Livro Alfabetização - Disfunções Psiconeurológicas

Bom estado de conservação, sem rasgos ou avarias

Livro em bom estado de conservação, sem rasuras rasgos ou grifos, marcas de manuseio, miolo amarelado, manchas e pontos de oxidação nas laterais e ao longo do livro por ação do tempo e uso, miolo firme em bom estado contendo nada que interfira na boa leitura. RS05 8497

Livro em bom estado, muito bem conservado.

SKU: 26528807. Condição: USADO. . L3 Livro em estado regular; capa com marcas de manuseio; capa com marca de vinco; capa com desgastes; Marca de durex atrás da capa e contra capa; laterais e páginas amareladas pelo tempo; Manchas de oxidação; Nome à caneta na primeira pagina - 201662486

SKU: 29890972. livro em bom estado de conservação; ==== 7ª edição ==== livro usado!! ==== livro usado!! ==== livro usado!! ====; texto completamente preservado; capas e lombada apresentam desgastes nas extremidades e sinais de armazenamento/tempo; folhas limpas, porém fortemente amarelecidas pelo tempo; laterais/corte fortemente amarelecidos pelo tempo; apresenta nome à caneta na 1ª folha; brochura; 16x23cm; 198 págs; isbn: 9788573073645; livro em português; cód.sep: 253930 / cód.int: 251575 Cód. Interno: 251575

Aprendizagem: disfunções psiconeurológicas. O interesse da autora pelo assunto de que trata este livro surgiu a partir do grande número de crianças que, nos últimos anos, vinham procurando clínicas psicológicas, trazendo problemas de escolaridade que não eram relacionados com deficiência mental, problemas sensoriais ou distúrbios graves da afetividade. A finalidade do presente trabalho é demonstrar a existência de um quadro específico, as Disfunções Psiconeurológicas da Aprendizagem da Leitura e da Escrita, caracteriza-lo, e apresentar um sistematização de exame psicológico que permita sua indentificação precoce. Exemplar totalmente preservado. Com leves sinais de uso na capa.

sku: 25802932. condição: usado. acabamento: brochura, página: 269. livro em bom estado de conservaÇÃo considerando o ano de publicaÇÃo. amarelado pelo tempo. lateral com fita.

Páginas um pouco amareladas. Marcas de uso. Pedaço de fita na capa.Foto do próprio livro

SKU: 29459289. Condição: USADO. Acabamento: Brochura, Página: 269. Usado. Brochura. 22X16 cm.2699 Páginas sem grifos, riscos e anotações. Capas com sujidades e oxidação. lombada com desgaste nas extremidades. oxidação e sujidades. Contracapas e folhas de rosto com oxidação. Cortes amarelados, com sujidades e oxidação. Capa/ miolo/lombada firmes.

Exemplar em brochura bom estado de conservação capa, páginas e texto livres de rasuras, bordas leve sinais de oxidação pela ação do tempo 198 pgs ( 10/22 )

SKU: 26802760. Exemplar em bom estado de conservação, porém, paginas estão grifadas com marca texto de duas cores, de maneira intercalada, capa brochura e soma 198 paginas.Não fosse pela importâcia que tem a obra, certamente optaríamos por prescindir do seu cadastro; no entanto, fica à critério do interessado em sua aquisição.Livro higienizado antes de ser embalado.

Cod. 48405 / Pedagogia / Brochura / Descrição: otimo!!269 pags limpasnao tem sinal de manuseio!

Bom estado, 198 pags sem grifos, com nome, cortes com as marcas do tempo

Bom estado de conservação, sem páginas sublinhadas ou danificadas. Acabamento: Brochura. Formato: Médio. Exemplar será higienizado antes de ser empacotado. Podemos enviar mais informações ou imagens através do whatsapp. 51998472886

SKU: 29471038. Livro usado, em ótimo estado, brochura, poucos sinais de mansueio, cortes levemente escurecidos

23 cm, brochura, 269 páginas, usado em bom estado. SL-227 / 2.

Bordas amareladas e com pontas de oxidação.

SKU: 26528828. Condição: USADO. . L3 Livro em estado regular; capa com marcas de manuseio; capa com marca de vinco; capa com desgastes; laterais e páginas amareladas pelo tempo; Nome à caneta na primeira pagina - 201663287

livro em bom estado com 198 páginas algumas ilustradas de desenhos técnicos branco e preto, abas e páginas escurecidas, poucas páginas grifadas a caneta, contém um nome com data a caneta na segunda página. São bem conhecidas as dificuldades encontradas por um número significativo de crianças provenientes de meios socialmente desfavoráveis quanto à alfabetização tal como esta era proposta tradicionalmente. qualquer que fosse a decisão pedagógica, o resultado para tais crianças era o mesmo - uma carência a mais se somava às suas carências - não aprendiam a ler e a escrever. hoje, temos condições de afirmar - sustentam as autoras deste livro - que as experiências construtivistas de aprendizagem da língua escrita contribuem para transformar tanto o fracasso escolar de amplos setores...solyyyy

( experiência pedagógicas na educação infantil e no ensino fundamental ) 198p, 23cm, brochura original, cortes laterais amarelados por manuseio, assinatura do ex dono.

Cx70; em bom estado

SKU: 24547727. Livro Usado, No geral está conservado.

livro em bom estado capa e lombada limpas miolo firme contracapa pouco amarela refilado

amarelamento e sinais de uso assinatura na lombada, anotaçoes

Ref 274298